ATPS - Passo 1 Treinamento e Desenvolvimento

com Base em Competências A proposta de gestão por competências representou uma significativa mudança no conceito de gestão estratégica. A idéia tradicional de estratégia é a adaptação da organização às oportunidades e ameaças encontradas em seu ambiente externo. Embora tal adaptação levasse também em conta as forças e fraquezas observadas internamente, era o ambiente externo que determinava os direcionamentos que deveriam ser tomados. Os principais objetivos da avaliação de desempenho são melhorar os resultados das pessoas e da empresa. Conhecer o potencial de cada pessoa em relação a novos desafios; Identificar necessidades de treinamento e desenvolvimento; A oportunidade de crescimento profissional; Decisões sobre remunerações, promoções, transferências e desligamentos; Ajudar no incentivo e no crescimento profissional e no desenvolvimento de novas competências; Proporcionar maior adequação ao trabalho e maior produtividade; Comunicação interpessoal Os principais instrumentos e componentes de um processo de avaliação de desempenho são objetivos, regras, periodicidade, aplicações e conseqüências. Formulário de Avaliação Identificação do formulário, do avaliador e do avaliado; Instruções de preenchimento; Itens de avaliação: requisitos, competências e comportamentos; Manual de Avaliação Conceitos e critérios da avaliação; Objetivos; Definição dos avaliados e dos avaliadores; Períodos e prazos de avaliação; Direitos e obrigações dos avaliados e…

Etapa 2 Aula Tema - Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas Passo 1 De acordo com os textos sugeridos, apresentamos nossas conclusões: Segundo os autores dos artigos estudados T&D tem definições parecidas, mas não são a mesma coisa, isto é, treinamento refere-se a um processo de conceitos ou atitudes que tem como finalidade melhor a vida dos colaborados, já desenvolvimento é um processo de longo prazo que aperfeiçoa as características positivas dos colaboradores. As mudanças que…

rhATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Treinamento e Desenvolvimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

ATPS – ENGENHARIA DE MÉTODOS HÉLIO DE OLIVEIRA CORREIA RA: 4370858386 JULIANO H. ALVARENGA RA: 4204796200 ODIMAR INOCENTE RA: 3715668680 RODRIGO CARDOSO RA: 3776745661 RICARDO GUIMARÃES RA: 4620888095 SIMONE MARIA RODRIGUES DE SOUZA RA: 4252059679 LIMEIRA 2014 HÉLIO DE OLIVEIRA CORREIA RA: 4370858386 JULIANO H. ALVARENGA RA: 4204796200 ODIMAR INOCENTE RA: 3715668680 RODRIGO CARDOSO RA: 3776745661 RICARDO GUIMARÃES RA:…

PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler e discutir o artigo indicado a seguir, que apresenta um Sistema de Avaliação de Treinamento (SAT): um projeto que utiliza medidas de avaliação validadas cientificamente, tanto em nível de reação, quanto de impacto do treinamento no trabalho.  SILVA, M. E. Sistema de Avaliação de Treinamento – SAT. Disponível em: . Acesso em: 23 maio 2013. Passo 2 (Equipe) Analisar os dados provenientes da aplicação dos questionários, identificando: a) O atual…

Trabalho para avaliação de ATPS de Tecnologia em Gestão de Segurança Privada, da Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 2. Orientador: Professor Mestre : Anderson Camargo Campinas 2015 adriano graça pires ra: 8205962818 alexandre da silva lopes ra: 8075834363 gabriel de almeida mendes RA: 8489239030 leonardo do santos evan RA: 8071849376 thomaz marino leite ra: 8634259649 PROJETOS Trabalho para avaliação de ATPS de Tecnologia em Gestão de Segurança Privada, da…

ETAPA 4 (tempo para realização: 10 horas) Aula-tema: Desenvolvimento Organizacional. Esta atividade é importante para que o aluno aplique seus conhecimentos sobre os pressupostos básicos do DO (Desenvolvimento Organizacional), identifique os níveis de mudança organizacional apresente sugestões baseadas nas tendências dos processos de desenvolver pessoas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Leia e reflita…

Artigo 6: Aprendizagem e desenvolvimento organizacional: uma experiência com o modelo da Quinta Disciplina, de ANDRADE, A. de L., PPGEP, Dissertação de mestrado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, 1998. Disponível em . Acesso em: 05 maio 2013. Passo 2 (Equipe)e) Artigo 5: Indicadores de Habilidades Interpessoais – IHI – como ferramenta para diagnosticar as necessidades de treinamento em uma empresa de comunicação, de POLAQUINI, M. da R., DETONI,…

Psicologia 7ª Série Psicopatologia I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da…

gsyr Atps Hidrologia Anhanguera Grátis Artigos Acadêmicos 1 - 20 www.trabalhosfeitos.com/topicos/atps-hidrologia-anhanguera/0 Grátis Artigos Acadêmicos em Atps Hidrologia Anhanguera para estudantes. Use nossos ... Atps De Matematica Aplicada Ii Anhanguera Etapa 3 e 4 Grátis ...Atps Hidrologia Anhanguera... 2462 Palavras10 Páginas ciencias web Sistema Educacional Anhanguera Curso de Pedagogia ATPS – Etapa 02 Gêneros Textuais Trabalho Relatorio De Desenvolvimento Da Atps Ferramentas…