Atps De Educação Lúdica Elaboração De Proposta Didática E

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO SOBRADINHO - CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Angela Maria Cordeiro da Silva – RA 424253 Fernando de Souza Fernandes - RA 426052 Janne Inácio Turial da Silva – RA 414457 Josilene Ribeiro da Silva – RA 414467 Nayara Luiz De Souza da Silva – RA 409104 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) 3º Semestre de Pedagogia, “sob orientação da professora-tutora à distância”: Profa. Ma. Ausdy Castro

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ITAQUIRAI-MS CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ANA PAULA APARECIDA DE LIMA SOUZA- RA 369412 ANA PAULA BELTRAME- RA 366642 APARECIDA PORTO DE FREITAS-RA 375904 JANAINA GUILHERME LOPES-RA 369604 KLEBERSON TESTA DE SOUZA-RA 37652 Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares ITAQUIRAÍ-MS 2015 ANA PAULA APARECIDA DE LIMA SOUZA- RA 369412 ANA PAULA BELTRAME- RA 366642 APARECIDA PORTO DE…

Semestre Didática e prática de ensino ELAINE CRISTINA CORDOBA STEIN RA: 433033 GYSLAINE SANTOS DO NASCIMENTO RA: 428927 MÁRCIA SANTANA CEZAR RA: 413460 MARIA CONCEIÇÃO PEREIRA RA: 407861 SANDRA APARECIDA DA SILVA RA: 420083 TEREZA MOREIRA DE ALMEIDA RA: 439147 Trabalho elaborado para fins de avaliação do Módulo da Didática e prática de ensino do curso de Pedagogia Terceiro Semestre/2014 da UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP- Centro de Educação à Distância

3º Semestre Didática e prática Trabalho elaborado para fins de avaliação do Módulo da Didática e prática de ensino do curso de Pedagogia Terceiro Semestre/2014 da UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP- Centro de Educação à Distância, sob orientação da tutora interativa Prof.ª Ausdy Nazareth Castro Dos Santos. CAMPO GRANDE – MS Abril/2014 INTRODUÇÃO Este trabalho foi executado com intuito de elaborar um projeto, a ser ministrado para uma turma do ensino da Educação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, - 3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone. Um novo modelo de Família Com o passar do tempo mudanças ocorrem, boas e ruins...a aparência muda, envelhecemos, praticas e costumes são modificados, crenças são…

comentando sobre cada organela. A confecção do órgão dos sistemas tem por objetivo dar elucidação a amostragem, de forma didática procurando enriquecer os trabalhos realizados pelos alunos. Este trabalho será realizado juntamente com a professora de arte, por entender que a construção de uma célula como qualquer outra parte dos órgãos interno doa corpo humano será para os alunos uma forma lúdica de aprender sistemas com arte, utilizando da criatividade para dar forma ao material…

Supervisionada (ATPS) entregue Como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, Sob orientação da professora-tutora a Distância Alessandra Cecilia Ramos. Belo horizonte Abril-2014 Universidade Anhanguera – UNIDER INTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho visa entender melhor a estrutura e funcionamento da educação…

contribuições junto aos alunos e funcionários. Buscaremos conhecer a Lei de Diretrizes de Base da Educação Nacional (LDB 9394/96) artigo 62, que introduz a obrigatoriedade de Nível Superior para profissionais que atuam na Educação Fundamental. Finalizando esse desafio, trazemos o Mapa Conceitual solicitado com asideias representativas de todas as etapas e as devidas interpretações sobre os temas desenvolvidos na ATPS, que serão demonstradas no mapa conceitual. …

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA ALECILDA BATISTA DA SILVA RA: 369855 KASSANDRA BEATRIZ TOMÉ SARAIVA RA: 356080 SAMARA NOGUEIRA DA SILVA CONCEIÇÃO RA: 398193 MARIA DE NAZARÉ DA SILVA CARDOSO RA: 362779 JOSIANE ABREU DA SILVA RA: 357002 Atividade Prática…

PEDAGOGIA DISCIPLINA: Competências Profissionais Prof° Ma. GILSE T. LAZZARI PEROSA ATPS – RELATÓRIO FINAL DE UM PROJETO DE ENSINO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PAUTADO EM EDUCAÇÃO LÚDICA ITACARAMBI – MG 2013 ATPS – RELATÓRIO FINAL DE UM PROJETO DE ENSINO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PAUTADO EM EDUCAÇÃO LÚDICA Apresentação: A Escola Estadual Presidente Tancredo de Almeida está acordada à legislação…