questoes prova

(PLT 626 – Capítulo 2) e (Etapa 1 – ATPS) - Estudamos em “Base para um modelo de competências”, nos negócio. Elegemos, para relatar de forma breve, as três que tiveram ...pessoas. Desenvolvimento Organizacional, Qualidade Total e Reengenharia. Questão 2 – (PLT 626 - Capítulo 2) e (Etapa 1 – ATPS) - Estudamos em “Base para um modelo de competências”: O benefícios inestimáveis aos negócios. Outro fator que merece destaque é a presença ....e um novo agir. Por que investir nas pessoas? Pessoas não são leais àqueles que as respeitam, abrem oportunidades e valorizam-nas. Questão 3 – (PLT 626 - Capítulo 2) - Inovação: O fenômeno da inovação apresenta características inusitadas: não pode ser _______, ______ ou ______. tocado, ouvido, provado Questão 4 – (CESPE - 2011 - AL-ES) Assinale a opção correta com referência à gestão por competência. Escolher uma resposta. Um dos objetivos da gestão por competências é a identificação de lacunas de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias à consecução dos objetivos organizacionais, conforme as formulações estratégicas das organizações. Questão 5 – (PLT 626 – Capítulo 4) - Estudamos em “O que é Gestão por Competências?”: I. Com o passar dos anos, as empresas estão entendo que somente a ....um determinado cargo. II. Notou-se a importância de se conhecer o Perfil Comportamental, isto é, as atitudes, completando o CHA. III. Da necessidade de se gerir esse CHA, ...em Competências. IV. Esse conjunto de…

.....................................6 3.DESENVOLVIMENTO REFERENCIAS 1.Introdução 3 2.Gestão de Pessoas 4 Imagem 1: Paralelo: Tempos Modernos X Moderna Gestão de Pessoas. Fonte: Autor da ATPS 5 3. Teoria X Prática 6 3.1 Identificando a organização analisada 6 3.2 Identificando o modelo de Gestão 6 Imagem 2: Questionário diretivo. Fonte: Autor da ATPS. 7 3.3 Identificações dos fatores positivos e negativos 7 3.3.1 Fatores Positivos 8 3.3.2 Fatores Negativos 8 4. Plano de Ação 9 4.1…

TRABALHO Disciplina: Gestão de Desempenho Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Profa. Mônica Moraes OBS: o grupo deverá ser composto de mínimo 3, máximo 7 alunos, mas sugiro que o grupo se atente a quantidade máxima em todas as atividades para não ultrapassar o permitido de cada ATPS) Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do…

DO TRABALHO Disciplina: Gestão de Desempenho Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Michele Braz Simões OBS: o grupo deverá ser composto de mínimo 3, máximo 7 alunos, mas sugiro que o grupo se atente a quantidade máxima em todas as atividades para não ultrapassar o permitido de cada ATPS) Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo…

Curso: Gestão em Tecnologia de Recursos Humanos Matéria: Técnicas de Competências e Gestão de Talentos Período Letivo: 4º Bimestre 2.013 - 4ª Série Trabalho em Pesquisa: ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Reginaldo Aparecido de Oliveira, R.A.: 4418853867 Walter Eduardo Gomes, R.A.: 4200061498 Angelita Rafaela dos Santos Teixeira, R.A.: 4200061496 Rogéria Nogueira da Silva, R.A.: 3715673859 Liria Monica Mariano Perisatto, R.A.: 3715650971 Flavio Barbosa Franco Junior,…

OSASCO 7092581714 – ALEXANDRE PEREIRA DA SILVA 7479697282 – ALYSSON DOS SANTOS 7093563142 – EDNA LOPES NERES 7093587024 – EDUARDO ELTON GOMES 7474690479 – GISELE RIBEIRO DE SOUZA 7474680801– MAYCON LUCAS DOS SANTOS 7092581349 – VIVIANE FERREIRA DOS SANTOS TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: ATPS OSASCO 2º/2014 FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO 7092581714 – ALEXANDRE PEREIRA DA SILVA 7479697282 – ALYSSON DOS SANTOS 7093563142 – EDNA LOPES NERES 7093587024 – EDUARDO ELTON…

SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Gestão do Desempenho A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TÍTULO DO TRABALHO DISCIPLINA: GESTÃO DE DESEMPENHO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROFESSOR: MARCELO VIEIRA VITOR Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA NOME DA CIDADE / UF 5650230544830005587365401955002014 INTRODUÇÃO O grupo deverá descrever qual é o…

em Recursos Humanos 4ª Série Gestão de Desempenho A equipe deverá analisar a Gestão de Desempenho de uma empresa identificada, repensando as práticas na gestão de pessoas, propondo inovações para que a organizaçãopossa entrar na nova era de Recursos Humanos, transformando a área em um centro de resultados para administrar competências e talentos. Com este estudo prático, será possível discutir e refletir sobre os fatores que atraem um profissional em seu…

FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BÁRBARA TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS GESTÃO DE DESEMPENHO ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SANTA BÁRBARA D’OESTE 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BÁRBARA TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS GESTÃO DE DESEMPENHO ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas, apresentado à disciplina de Gestão de Desempenho, curso de Tecnologia…