Atps Anhanguera Psicologia Da Educacao

Aparecida Nepomuceno Orsai R.A 5313961532 Denise Alves Martins de Souza R.A 5564137913 Jéssica Jaques de Oliveira R.A 1299174871 Karen de Fátima Gonçalves R.A 5207960928 Liliane Cristina Oliveira R.A 5632123199 ATPS 3ª e 4 ª ETAPA ATPS apresentada à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina Didática do 1º semestre do Curso de Pedagogia, sob a orientação do Prof. Helvécio Siqueira de Oliveira Sorocaba/ SP 2012

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Aprendizagem Adriana Márcia de Matos / 3830712549 Ana Márcia Lopes Lima / 1299908124 Maria D'Ajuda Alves Pereira /1299883909 Rosilene Herculana Goveia Marra/3815650295 Selma Alves Rodrigues/ 3808620381 Atividade prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob orientação do…

Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo de Apoio Presencial: Disciplina de Psicologia e Serviço Social Curso de Serviço Social QUESTÕES ECONÔMICA, SOCIAIS E PSICOLÓGICAS NA SOCIEDADE QUESTÕES ECONÔMICA, SOCIAIS E PSICOLÓGICAS NA SOCIEDADE. Trabalho apresentado como requisito de avaliação de Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) da disciplina Psicologia e Serviço Social do curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera –…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionadas – ATPS Disciplina: Comportamento Organizacional Profª. M.a. Cristiane Vinholi de Brito Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Andréia Lourenço de Souza - RA 4300066839 Celia Alves Martins - RA 1299907809 Fabiana Alves Martins Batista - RA 3839709258 Francislaine Soares Cavaliere - RA 4311801713 Lilian Vicente

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância ANHANGUERA PÓLO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Projeto Multidisciplinar 1 Professor: Djalma Atividade Pratica supervisionada (ATPS)Entregue como Requisito

Instituição Anhanguera/Fac. Anchieta Pedagogia – Psicologia da Aprendizagem ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM GEIZA C. O. GONÇALVES Profª Silvia São Bernardo do Campo, 03 de Outubro 2012. SUMÁRIO Apresentação 01 1-Contribuição da psicologia para a educação 02 2-Tabela de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 03 2.1-Aplicação de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 04 3-Fatores que interferem no desenvolvimento…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Claudia Aparecida Matos Casado RA:7331532908 Elaine Navarro Donnabella Nascimento RA: 7629721310 Flavia Aparecida Ferreira RA:6917228328 Helena Alves de Lima RA:7319550142 Rute Justino Lombas RA: 6972484367 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação da professora-tutora presencial Alessandra Almeida Barbosa. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob a orientação do professor Tutor a distância Profa. Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Novo Hamburgo – RS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Quem foi Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação? Sigmund Freud nasceu…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Didática A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem, desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…