Atividades Reflexo Incondicionado E Reflexo Condicionado

SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................ 6 1. A ÁNALISE DO COMPORTAMENTO.................................... REFLEXOS CONDICIONADOS OU NÃO........................................... COMPORTAMENTO OPERANTE ........................................... MODELAGEM E MANUTENÇÃO DO COMPORTAMENTO OPERANTE DISCRIMINAÇÃO OPERANTE ........................................... O

Rússia há 100 anos. A idéia básica do condicionamento clássico consiste em que algumas respostas comportamentais são reflexos incondicionados (RI), ou seja, são inatas e automáticas, em vez de aprendidas, enquanto que outras são reflexos condicionados (RC), aprendidos através de emparelhamento com situações agradáveis ou aversivas (estímulo condicionado (EC) e estímulo incondicionado (EI). Através da repetição consistente desses emparelhamentos é possível criar ou remover respostas…

Alternativa C 3 É toda consequência que seguindo uma resposta alterada, possibilidade futura de ocorrência dessa resposta. 4 O comportamento voluntario reflexo é um comportamento voluntario e inclui as respostas que são eliciadas por modificações especiais de estímulos ao ambiente. 5 É o comportamento voluntario e abrange uma quantidade maior da atividade humana desdie os comportamento do bebe de balbuciar, agarrar objeto. 6 É um comportamento involuntário e inclui as respostas que são…

............................................................................................................ xi 1 0 reflexo inato I 17 Reflexo, estimulo e resposta ................................................................................. 18 Intensidade do estimulo e magnitude da resposta ............................................. 20 Leis (ou propriedades) do reflexo ........................................................................ 22 Lei da intensidade-magnitude .............

do comportamento empregar o verbo eliciar no lugar de provocar ou causar. Exemplo: "O sumo da cebola elicia a secreção de lágrimas, pelas glândulas lacrimais"(HOLLAND E SKINNER,1969). Estímulo é qualquer modificação do ambiente que provoque a atividade do organismo. Exemplo: "Assim, a luz é estímulo aos olhos, o som aos ouvidos" ( HOLLAND E SKINNER,1969). Reação ou resposta é qualquer alteração do organismo, (movimentos musculares ou secreções glandulares), eliciada por um…

* Watson Partiu dos estudos de Ivam Petrovich Pavlou acerca de estimulo – reflexo e estabeleceu Behaviorismo. * Watson traz como grande contribuição a Psicologia. * Comportamento correspondente ou reflexo é interações estímulo-resposta (ambiente-sujeito) incondicionadas, nas quais certos eventos ambientais confiavelmente eliciam certas respostas do organismo que independem de “aprendizagem” O comportamento reflexo ou respondente é o que usualmente chamamos de “não-voluntário” e…

psicofisiologia, foi o primeiro a propor uma Psicologia cuja pesquisa se baseasse no comportamento, em sua Psicologia Objetiva. Pavlov, por sua vez, foi o primeiro a propor o modelo de condicionamento do comportamento conhecido como condicionamento reflexo, e tornou-se conceituado com suas experiências de condicionamento com cães. Sua obra inspirou à publicação, em 1913, do artigo Psychology as the Behaviorista views it, de John B. Watson. Esta teoria apresenta uma…

Condicionamento Clássico O behaviorismo foi escola americana mais influente, de origem diversa e também ramificações e tendências diversas. Dentre elas está o Condicionamento Clássico, de Ivan Pavlov, que desenvolveu uma famosa pesquisa a respeito do reflexo condicionado. No trabalho citado, Pavlov conseguiu fazer com que um cão salivasse mediante a ação de um estímulo, a princípio neutro (campainha). Esse estímulo passou a ter significado para o cão apenas depois que foi…

Introdução---------------------------------------------------------------- 3 1.1.Desenvolvimento----------------------------------------------------- 4 1.2.Estimulo---------------------------------------------------------------- 4 1.2.1Estimulo condicionado--------------------------------------------- 5 1.2.2Estimulo Neutro---------------------------------------------------- 5 1.3.Condicionamento---------------------------------------------------- 6 1.3.1.Condicionamento…

idéia de John Locke sobre a tábula rasa, John B. Watson (1913) dizia que todo o conhecimento é adquirido por experiências sensórias. Ele teve essa conclusão depois de ser influenciado pelos experimentos de Ivan Pavlov, pesquisador interessado no reflexo salivar ocorrido quando o estímulo do alimento é apresentado aos animais. Com um aparelho, media a salivação de acordo com o alimento colocado na boca de um cão. Um dia Pavlov descobriu que o cão salivava antes do alimento ser…