Atividades Práticas 1 As Afirmativas Abaixo Relacionada

mencionei, não farão parte deste curso. Um professor do Ponto especialista neste assunto ministrará outro curso com o conteúdo citado. O conteúdo do curso e o cronograma das aulas será o seguinte abaixo: Aula 0 Demonstrativa 1. Natureza e evolução do conhecimento administrativo. Aula 1 - 08/04 1. Natureza e evolução do conhecimento administrativo. 2. Processos gerenciais e as relações com os fatores humano, tecnológico e econômico. 3. Gestão por processo. 4. Planejamento das…

Atenção: Responda as questões usando caneta AZUL OU PRETA. Não rasure. Questões rasuradas serão consideradas NULAS. 1) Sobre a vigilância das doenças transmissíveis, marque a alternativa INCORRETA. a. os hospedeiros dos agentes infecciosos ou reservatórios são elementos da investigação. b. o trabalho desenvolvido pela unidade de saúde não interfere no controle c. a vigilância do ambiente e dos vetores faz parte das ações de controle. d. é importante monitorar os agentes infecciosos ou

SOCIOLOGIA TEMA 1 INSTRUÇÕES As questões deste tema têm a função de complementar seu estudo e auxiliar na fixação do conteúdo apresentado. Por isso, é importante que você responda todas elas, buscando a solução no Livro-Texto ou em alguma referência indicada pelo autor do Caderno de Atividades. Ponto de Partida Para responder esta questão inicial, pense no seu dia a dia e relacione-o com os conceitos apresentados no Livro-Texto e neste Caderno de Atividades. Qual é a diferença…

1- Nos últimos anos, gerentes e acadêmicos observaram que o processo de terceirização nas organizações havia se consolidado pela necessidade das empresas se concentrarem em seus próprios negócios, como uma estratégia para aumentar a sua competitividade. Neste sentido foram reanalisados os organogramas e os processos organizacionais com o intuito de flexibilizar a organização e concentrar o seu processo decisório em atividades e áreas que reforçassem a vocação do negócio. Após algumas…

01. (Unifesp) Considere a receita. Receita de pão Ingredientes: 500 mL de água. 1 e ½ kg de farinha de trigo. 1 copo de óleo. 3 colheres (sopa) de açúcar. 1 colher (chá) de sal. 50 g de fermento biológico. Modo de preparo: Amornar a água e colocar o óleo, o açúcar, o sal e o fermento em uma tigela. Misturar tudo e acrescentar, aos poucos, a farinha, até a massa desgrudar das mãos. Tirar a massa da tigela, colocá-la na mesa e sová-la. Colocar uma bolinha de massa em um copo com

EXERCÍCIOS COMO ATIVIDADES CONTINUADAS TURMA TECNOLOGIA EM MARKETING – 2 E 3 SEMESTRE CRITÉRIOS: Escolher 30 questões e responder, deixar identificados quais não serão consideradas no Gabarito abaixo, DISCIPLINA: MARKETING DE SERVIÇOS DATA DE ENTREGA: 10/06/2015 serão aceitos somente nessa data. PROFESSORA: DÉBORA AFONSO FAZER CAPA PARA ENTREGA NOME DO ALUNO- Luis Antonio Cavalcanti RA-9897529866 1- A B C D E 15-A B C D E 29-A B C D E 2- A B

tecnologias. O uso do raciocínio tem garantido ao homem um processo crescente de inovações. Os conhecimentos daí derivados, quando colocados em prática, dão origem a diferentes equipamentos, instrumentos, recursos, produtos, processos, ferramentas, enfim, as tecnologias. Com base no nosso estudo e no fragmento do texto acima podemos afirmar: Que na prática as tecnologias não envolvem a "arte" ou o "ofício", apenas a criatividade. Que as Tecnologias de Informação e…

DIDÁTICO-METODOLÓGICOS: MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1ª AA QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:17:55 A compreensão do nosso sistema de numeração pela criança se torma muito mais fácil e com significado se utilizamos de ferramentas como o ÁBACO. Para enriquecer ainda mais seu conhecimento, acesse o sitehttp://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81baco e leia um pouco mais sobre esse material e, em seguida, analise as alternativas abaixo, classificando-as em verdadeiras (V)…

ATIVIDADE AVALIATIVA Cultura Tradições Religiosa NOME: 1) A partir do que você leu e estudou, conceitue cultura, colo, cultus. Cultura: é o conjuntodas práticas, das técnicas, dos símbolos e dos valores que se devem transmitir àsnovas gerações para garantir a reprodução de um estado de coexistência social. Colo: Nadominação colo toma onde Tomar conta de toma o sentido de cuidar, mandar. Cultus: A palavra cultus era atribuída ao campo que já fora plantado, a terra que se lavrou, seu…

Bancos de questões ­- Duque de Caxias 1- Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum e uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. Assinale a opção que indica o componente curricular que pertence a parte diversificada do currículo, de acordo com a escolha da escola. a) História do Brasil b) Educação física c) Artes d) Informática e) Matemática 2. Sobre uma avaliação,…