Atividades Metodologia Educacao A Distancia

Professor Dr. Daniel Eduardo dos Santos METODOLOGIA PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS PÓS-GRADUAÇÃO GESTÃO DE PROJETOS MARINGÁ-PR 2012 Reitor: Wilson de Matos Silva Vice-Reitor: Wilson de Matos Silva Filho Pró-Reitor de Administração: Wilson de Matos Silva Filho Presidente da Mantenedora: Cláudio Ferdinandi NEAD - Núcleo de Educação a Distância Diretoria do NEAD: Willian Victor Kendrick de Matos Silva Coordenação Pedagógica: Gislene Miotto Catolino Raymundo Coordenação de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul CEP 64001-280 – Teresina PI Coordenação do curso de licenciatura em Química Educação a Distância UNIDADE 1. CONTEXTUALIZANDO UM CURSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Prof. Dr. Davi da Silva Prof. Coordenador da Disciplina Prof. Dr. Gildasio Guedes Fernandes Prof. Coordenador da Disciplina Módulo I - Setembro de…

Novas tecnologias na educação e a educação a distância Jose luiz farias Resumo: Nas últimas décadas, a preocupação com a disseminação e a democratização do acesso a educação para atender a grande massa de alunos; tornou-se uma grande importância na educação a distância. É parte de um amplo e contínuo processo de mudanças que inclui não só a democratização do acesso a níveis crescentes de escolaridade e como também a adoção de não paradigmas educacionais; em cuja base estão os…

do Paraná (PUCPR). ²Doutora em Eng. Produção, Mídia e Conhecimento. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo apresentar as potencialidades e limitações do uso de ambientes virtuais de aprendizagem para a formação de professores na modalidade a distância. As inovações tecnológicas são essenciais no contexto acadêmico, pois propiciam tanto um aumento na qualidade das aulas presenciais, quando bem utilizada, quanto uma maior acessibilidade aos estudos. Para flexibilizar e potencializar a…

Metodologia: Educação A Distância Educação à distância - “modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas, em lugares ou tempos diversas.” (Decreto 5622/2005) Hoje em dia a Educação a Distância é uma metodologia facilitadora e de fácil acesso as pessoas, principalmente…

Mestrado em Educação especialidade em Educação e Tecnologias Digitais Modalidade a distância 2014/2015 2 Guia do Estudante 2014/2015 3 4 O Instituto de Educação constitui uma escola da Universidade de Lisboa vocacionada para a investigação, a formação e a intervenção relativamente aos problemas da educação e formação em Portugal. Procuramos contribuir para uma melhor compreensão dos fenómenos educativos e dos processos formativos, bem como desenvolver…

1 METODOLOGIA DE ENSINO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM 206-TC-C5 05/2005 Marta de Campos Maia Ana Lúcia Mendonça Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas FGV-EAESP – analucia@fgvsp.br Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas FGV-EAESP – mmaia@fgvsp.br Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas FGV-EAESP – pgoes@fgvsp.br Paulo Góes C – Métodos e Tecnologias 5 - Educação…

PEDAGOGIA MÓDULO: 1 METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MÓDULO: 1 METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITOS, HISTÓRICO, MEIOS E RECURSOS Para executar as atividades, leia o texto e pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar. Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é educação à distância, quais são suas características e sua importância? R: Educação a distância é o processo de…

AD1 de Educação a Distância 2015.2 Aluno: Divania Duarte Porto Matricula: 15211080102 Polo: São Francisco A instituição de ensino EAD por mim escolhida, foi a UNOPAR, pois segundo site da mesma instituição www.unoparead.com.br, “é considerada a maior Universidade de Ensino a Distância (EAD) do País, com mais de 40 anos de tradição em educação de qualidade e 300 mil alunos. Os polos da Unopar EAD oferecem cursos de graduação, pós-graduação (especialização) e cursos livres em mais de 450…

Tutor em Rede: metodologia para interações entre professores e alunos em atividades a distância Sílvia Dotta – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, silviadotta@usp.br Marcelo Giordan – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, giordan@fe.usp.br Resumo: Este trabalho analisa uma metodologia para registro, observação e análise de interações a distância entre professores e alunos. Foi implementada uma ferramenta de comunicação assíncrona, para minimizar problemas comuns