Atividades Lúdicas Para Idosos

SAÚDE MENTAL DOS IDOSOS Todo ser humano, no momento em passa a fazer parte do Universo, desenvolve uma trajetória de vida, essa a qual lhe reserva caminhos capazes de registrar o desenvolver de uma trajetória. Desde o feto da mãe, o homem, adquire habilidades que lhes garantirão está inserido como um ser racional, onde a formação e desenvolvimento familiar e social lhes garantirão uma qualidade física e mental. O idoso, depois de ter vivido as fases da vida, a infância, a adolescência,…

conotação mais específica, que define e distingue uma distinta área comportamental Recreação de maneira bem específica, como uma manifestação cultural que se caracteriza por divertir e entreter o indivíduo que dela participa. É por essência uma prática lúdica onde a participação busca ser prazerosa e produzir no individuo ou na sociedade um movimento de mudança positiva, de renovação, um revigorar da mente ou do corpo, ou ainda de ambos Em seus estudos Silveira propõe que "uma…

Plano de aula. Atividades para Idosos em asilo, idade de 60 a 80 anos. Quantidade de alunos de 20 a 30 pessoas. Ambiente, quadra ou campo gramado. Objetivos da aula: retirara os idosos do asilo proporcionando a oportunidade de atividades lúdicas, exercitando a memória,concentração, trabalho em equipe e também coordenação motora. Duração da aula de 40 a 50 minutos. Desenvolvimento Alongamento, forma simples e dinâmica. – duração 5 a 7 minutos. Aquecimento, - 10 a 15 minutos. Respeitando

UNIVERSIDADE ANHANGUERA TURISMO - 5º SEMESTRE ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Competência Profissional ETAPA 3 AULA-TEMA: Análise textual e gráfica. Dedução Lógica. Profª Thais Giuliani Alunas: Ra:

Introdução Se tratando de um assunto que engloba idoso e lazer, primeiramente devemos dizer o que é o processo do envelhecimento natural que é chamado de senescência que compromete aspectos físicos e fisiológicos, se inicia aos 60 e 65 anos de idade, segundo a OMS, depende de três processos, tais como biológicos, psíquicos e sociais, que podem retardar ou acelerar o aparecimento de doenças naturais da idade. O envelhecimento do ponto de vista fisiológico depende significativamente do estilo de

informação, através de campanhas e acções de sensibilização sobre a doença, para que atinja a população e atraia um pouco da atenção da comunicação social. Também promove intensamente o desenvolvimento de políticas públicas especialmente voltadas para o idoso, destacando a importância do investimento na área da saúde. Relativamente às acções que desenvolve e os objectivos, são eles: • Grupos de apoio ao familiar-cuidador – têm como grande objectivo a assistência aos familiares dos…

Projeto de Ação a importância da família na vida do idoso Ilhéus 2014 Aciara

datas importantes durante o ano para estimular nossas crianças e descontrair o ambiente escolar quebrando a rotina do dia a dia de sala de aula. Enfim, será definido datas a serem comemoradas ao longo do ano, onde os educadores trabalharão de forma lúdica afim de atender aos objetos específicos daquela data. DATAS COMEMORATIVAS Fevereiro Julho 28 – primeira reunião de pais e mestre. 26 – Dia da vovó Março Agosto 08 – Dia da Mulher 14 – Dia da poesia 15 – Dia do circo 22 –…

determinantes no processo de adoecimento do idoso, não deixando de considerar o histórico de consumo e hábitos durante a vida inteira. Sabemos que no processo de envelhecimento, ocorrem mudanças fisiológicas (WEINECK, 1991), psicológicas e sociais que influenciam o comportamento do idoso. Há declínio das aptidões físicas, surgem distúrbios orgânicos e o corpo sofre alterações como diminuição da capacidade auditiva e visual e lentidão no andar. Com isso, o idoso tende a modificar seus…

6 6- METAS............................................................................................................................6 7- METODOLOGIA/ESTRATÉGIA................................................................................7 8- ATIVIDADES..................................................................................................................7 8- PROCESSO DE AVALIAÇÃO.....................................................................................7 9-…