Atividades Gestao De Conhecimento

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA FELIPE FLORENZANO RA 8204954570 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO GESTAO DO CONHECIMENTO Trabalho de ATPS apresentado ao examinador da Faculdade Anhanguera Educacional de Sorocaba, sob a orientação do Professor MARCELO RODRIGO DE AVELAR BASTOS ALVES Aprovada em 02 de Abril de 2014 ANHANGUERA educacional Sorocaba 2014 SUMÁRIO 1. Introdução .............................................................................. 2 2

Campinas Unidade III ATIVIDADE COLABORATIVA Campinas 2014 Í N D I C E 1 Relatório........................................................................................................02 2 Referencias Bibliográficas.............................................................................06 1 Relatório Este relatório foi desenvolvido através das teorias no modelo de criação de conhecimento de Nonaka e Takeuchi, com o…

informar alguns pontos de melhorias na gestão do conhecimento e inovação. A empresa Casas Soberba, é uma organização conservadora, pelo fato dos gestores não desviarem do seu estado atual, e encararem um desafio. Arriscar em métodos de inovação, seria uma forma de reergue-se novamente ao mercado. Como por exemplo, parcerias com outras empresas fortemente efetivas no mercado. Com isso, iremos analisar a gestão da empresa, para assim possuirmos um conhecimento de como seria a visão…

em mudanças bem sucedidas. Relatórios e planilhas não são suficientes, você precisa demonstrar ações que conscientizem as pessoas, até mesmo as choquem ou surpreendam, para que elas entendam a necessidade da mudança que você determinou. A meta é arrancar as pessoas de suas rotinas e zonas de conforto estabelecidas e fazer com que fiquem prontas para mudar. Remete diretamente ao fator Intenção, não é mesmo? 2. Organizar uma coalizão orientadora: Para Kotter, sozinho o líder da mudança não chega

Passo 1: Como reter na empresa o conhecimento de pessoas que se aposentam?! R: Juntando a experiência e a sabedoria do antigo funcionário com o estudo e a vontade do jovem que esra entrando na empresa, preparando-o para futuras produções e dificuldades. Possibilitando a garantia de lucro mutuo para a empresa e o funcionário. Passo 2: Repassar e disponibilizar na empresa, para todos os funcionários a visão e missçao da empresa. Promover como meta, à todos os funcionários da organização que

“redundância” tem conotação de duplicação desnecessária e de desperdício. Mas o que significa a redundância na criação do conhecimento na visão das empresas japonesas? R - Significa a criação de conhecimento em uma organização como sendo a habilidade para gerar conhecimento novo e incorporar esse conhecimento em outras inovações, que pode ser uma ferramenta usada para gerar conhecimento que, em troca, dirige a inovação e a vantagem competitiva. Há três modos de uma organização poder…

gerencial”.(DRUCKER) M Brasil Motores S.A BRASIL MOTORES SA Tópicos Consultoria 1. Como reter o conhecimento na empresa 2. Cinco condições organizacionais para geração de conhecimento novo e idéias 3. Três tipos de ambientes ba para a empresa 4. Cinco fatores promotores da criação do conhecimento e idéias 5. Criação de um cluster e como isto facilitará a criação do conhecimento na Brasil Motores S.A. BRASIL MOTORES SA Estratégia de inovação Há muitas fontes que serão…

Assinale a afirmativa incorreta: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. O conhecimento tácito que existe no mundo geralmente não está sujeito à documentação e à comunicação mundial usando a tecnologia da informação b. A Olympus é exemplo de empresa inovadora que alcançou grande sucesso com as primeiras câmeras fotográficas digitais, mas precisou reinventar seu modelo de gestão de conhecimento nos tempos de globalização c. As necessidades dos mercados locais…

(AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Unidade de Ensino: NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Unidade de Ensino: Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão Do Conhecimento Curso: Administração Unidade de Ensino: Anhanguera Santo André NOME Maiara Da Silva Gamero RA 8208951975 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão Do Conhecimento Curso: Administração Unidade de Ensino: Anhanguera Santo André Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à…