Atividades Função Exponencial

Profa. Ma. Ivonete Melo de Carvalho Professor Presencial: Rosilaine Carvalho UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATPS DE MATEMÁTICA APLICADA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) desenvolvida no Terceiro período do curso de Ciências Contábeis da Faculdade Anhanguera sob a orientação da Profa. Ma. Ivonete Melo de Carvalho, na matemática Aplicada. UBERLÂNDIA-MG 23 de abril de 2013

Nome: Nome: Nome: Nome: Nome: Campinas, 2014. 1. Etapa 1 1.1 Passo 2. Segue atividades levantadas do Anexo “Escola Reforço Escola”. 1) Escreva a função Receita para cada turno (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. 2) Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Matemática Prof. EAD - Prof.ª Ivonete Melo de Carvalho Marcio Vinícius Alves de Aquino – 6550264273 Sizenando Silva de Souza – 6788392249 Douglas Araújo de Souza – José Renilson Oliveira Costa – 712252751 Edson Alvino da Silva Neto – 7122463389 TAGUATINGA / DF 2013 Marcio Vinícius Alves de Aquino – 6550264273 Sizenando Silva

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE PROCESSOS GERENCIAIS ATIVIDADE AVALIATIVA – ATPS MATEMÁTICA Profª. : Ma A Distância Ivonete Melo de Carvalho Profª Tutora Presencial Maria Lisane Teixeira

ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas 2ª SEMESTRE Matemática ELIZABETE SILVA SANTOS RA: 6788390603 FLÁVIA LEOPOLDINO DOS SANTOS RA: 6729228037 SILMARA SOARES DE OLIVEIRA RA: 6577254816 Professora tutora à distância: OSASCO, SETEMBRO DE 2013. SUMÁRIO 1. EXERCICIOS Funções de primeiro grau..................................................................................................3 2. EXERCICIOS Funções de segundo grau ........................

Numéricos – Teoria dos Conjuntos • Matemática Básica Revisão de Conteúdos • Funções: Grandezas e Números. Variáveis e proporções. Funções. Funções Lineares; Funções Quadráticas; Funções do 3º Grau. Igualdade de funções. Funções Exponenciais e Logarítmicas. . . OBJETIVO(S) (1) Geral: O, ao final da apresentação dos conteúdos propostos, deverá ser capaz de analisar, através do raciocínio lógico, os eventos mais importantes que envolvem situações…

ESCOLAR 08 Atividade (01) 08 Atividade (02) 09 Atividade (03) 09 Atividade (04) 09 VARIAÇÃO MÉDIA E VARIAÇÃO IMEDIATA 12 Atividade (05) 12 Atividade (06) 13 ELASTICIDADE 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 BIBLIOGRAFIA 16 SITUAÇÕES APRESENTADAS: “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR” Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média.…

“Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de Matemática Aplicada”, sob orientação da professora-tutora a distância IVONETE MELO DE CARVALHO. Índice Sumario..........................................................03 Introdução......................................................04 Situação Apresentada....................................04 a 05 Função 1º Grau.......................

RESOLVIDAS: a) Escrever a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). b) Calcular o valor médio das mensalidades e escrever a função Receita para o valor obtido como média. c) Escrever a função Custo da escola que dependerá da função Salário dos professores. Utilizar variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados. d) Obter a função lucro e o valor informado…

pelo proprietário. 1. Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. 2. Escreva a função Custo de da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilize as variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados. 3. Obtenha a função lucro e o valor…