Atividades Ensino Médio

ESTUDO SOBRE OS OBJETIVOS PROFISSIONAIS E AS DÚVIDAS VOCACIONAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE BLUMENAu/ SC. RAFAELY DOS SANTOS ZENNI BLUMENAU 2010 RAFAELY DOS SANTOS ZENNI ESTUDO SOBRE OS OBJETIVOS PROFISSIONAIS E AS DUVIDAS VOCACIONAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE BLUMENAU/ SC. Projeto de Pesquisa apresentado para Avaliação na disciplina

SANDRA CARDOZO DA SILVA COMPUTADOR NA ESCOLA: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA UTILIZAÇÃO DE COMPUTADORES COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO GAMA. BRASÍLIA-DF, 2012 SANDRA CARDOZO DA SILVA COMPUTADOR NA ESCOLA: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA UTILIZAÇÃO DE COMPUTADORES COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO GAMA.

Segue atividade proposta! Abraços LDB: 4.02/61 LDB: 5.692/71 LDB: 9.394/96 Ensino Fundamental Art. 168 - A legislação do ensino adotará os seguintes princípios: I - o ensino primário é obrigatório e só será dado na língua nacional; Lei nº 5.692/71, o Ensino Primário passou a ser denominado ensino de 1º grau, e sua duração passou a ser de oito anos, mantendo-se a gratuidade e a obrigatoriedade. Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública

..................................09 2.1 Ensino fundamental (língua portuguesa e literatura) ...........................09 2.2 Ensino médio (língua portuguesa) .......................................................10 2.3 Ensino médio (literatura) ......................................................................10 3. Regência ........................................................................................................13 3.1 Ensino fundamental (língua portuguesa e…

PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA THALITA LOYANE REIS DIAS JOVENS ESCOLARES E A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA EXTRAESCOLAR TERESINA/PI 18 de Janeiro de 2013 THALITA LOYANE REIS DIAS JOVENS ESCOLARES E A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA EXTRAESCOLAR Artigo apresentado como requisito para aprovação na disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), no curso de…

PLENA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA O ENSINO DE LITERATURA NOS LIVROS DIDÁTICOS: A RECEPÇÃO DOS TEXTOS LITERÁRIOS 1 INTRODUÇÃO Segundo Geraldi (2004, p. 20) pelo processo de ensinar, existe a “transmissão de conhecimentos”. O ensino em si, precisa de argumento, suporte e conhecimentos prévios a serem passados. Encontra-se nos livros didáticos de português uma forma de prática pedagógica do professor, onde ele irá ensinar através de textos, atividades, exercícios etc. Os livros…

professor que terá seu contrato posivelmente cancelado no final das atividades letivas do ano de 2013, onde nós estamos reivindicando a sua permanência, pois sabemos que há um déficit de professores na escola EUSÉBIO DE QUEIROZ e também pela forma erudita e eficiente como vêm sendo lecionadas as aulas até o presente momento. Considerando que, as aulas do professor, são compreensíveis, que as matérias expostas são adaptadas ao ensino, os assuntos são essencialmente racionais, não havendo…

BÁSICA UBERABA MAIO/2014 INTRODUÇÃO Neste estudo que fiz sobre o Principio, fundamentos e procedimentos da educação básica, abordamos quais são os objetivos das diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental e para o ensino médio. Podemos ver através das áreas de conhecimento, o vinculo entre a educação escolar, o trabalho e as praticas sociais. A lei 9.394/ 96, o DCNEM e CNE, Para mim vem trazer para o educando um apontar e um direcionar…

Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM INFRAESTRUTURA ESCOLAR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PROGRAMA PRÓFUNCIONÁRIO 1 Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 FEVEREIRO/ 2012 2 Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012…

JACY ANDRADE CAMPELO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO PROFISSIONAL NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO Projeto de Pesquisa apresentado para a obtenção de Nota Final na disciplina de Metodologia no Curso de Secretariado. Orientador: Prof. J. Bastos. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS – IFAM (CMZL) Ensino Médio Integrado Manaus – Amazonas 2013 JACY ANDRADE CAMPELO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO PROFISSIONAL NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO Projeto de Pesquisa…