Atividades Do Livro Pressuposto Da Educação Infantil

Analise do livro O livro analisado foi o livro Primeiras Letras com a Turma da Mônica, volume 2, Primeira edição, de 2008, da editora Companhia Editora Nacional. Seus autores são Mauricio de Sousa cartunista e criador da Turma da Mônica, escritor de revistas, de filmes e cinema, e Elisabete Garcia, graduada em Letras, pós-graduada em Didática do Magistério Superior e Linguística aplicada ao Ensino de Português, Professora da rede infantil municipal, de Língua Portuguesa e Literatura…

CONECTADO pedagogia brigida maria do carmo santos rodrigues a evolução da educação infantil no brasil BARRA DE SÃO FRANCISCO 2012 BRIGIDA MARIA DO CARMO SANTOS RODRIGUES a evolução da educação infantil no brasil Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina. Educação da Criança de 0 a 5 Anos. Ludicidade e Educação. Organização e Didática na Educação Infantil. Ensino da Linguagem Oral e Escrita. Ensino e…

maior deste estudo é confrontar a memória do exercício do magistério no passado com as concepções do presente que avaliam o exercício dessa atividade atualmente. Para que esse confronto de concepções seja possível faz-se necessário ir ao encontro de professores que, segundo o recorte temático e cronológico deste projeto, atuaram nas décadas de 1960 e 1970 na educação pré-escolar e primária pública em Ribeirão Preto, e, também, de alunos do curso de Pedagogia, que, em relação aos…

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais. O trabalho com a linguagem se constitui um dos eixos básicos na educação infantil, dada sua importância para a formação do sujeito, para a interação com as outras pessoas, na orientação das ações das crianças, na construção de muitos conhecimentos e no…

FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA Prof. Orientador: George ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) ANA JÉSSICA SALES PEDROSA ANA JÉSSICA SALES PEDROSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório de Estágio apresentado a INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA - IFETE como um dos pré-requisitos para obtenção de nota na disciplina Estágio Supervisionado na…

A IMPORTÂNCIA DO CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO A análise que fazemos nesse artigo se refere à compreensão através da observação prática de como as histórias ampliam os conhecimentos da criança na construção do seu aprendizado. Buscamos referências que forneçam sustentação à pesquisa bibliográfica, princípio no qual desenvolvemos um projeto de vivências, enfatizando a importância de se contar histórias para as crianças,…

CONCEPÇÕES FILOSÓFICO-PEDAGÓGICAS................................................ 09 2.1. Pressupostos Filosóficos-Pedagógicos.......................................................... 09 2.2. Concepções................................................................................................... 13 2.2.1. Concepção de Sociedade...................................................... 14 2.2.2. Concepção de Educação....................................................... 16 2.2.3.…

_____ Registro: ______________ Data: _____/ _____/ ____ USO DA COORDENADORIAUso da coordenadoria de pesquisa (Os quadros a seguir aumentam de tamanho automaticamente ao digitar.) 1. INFORMAÇÕES GERAIS 1.1 título: A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.2 Equipe de trabalho: RANNA DOS SANTOS GOMES ADILSON CRUZ 1.3 Alunos de Iniciação Científica: (Para cadastro de alunos no programa de iniciação científica é necessário preencher os formulários específicos disponíveis na…

IDENTIFICANDO VYGOTSKY NO LIVRO “PLANETA EU – CONVERSANDO SOBRE SEXO” Vygotsky, (Oliveira, 1993), dedicou boa parte de sua vida aos estudos de psicologia infantil, atuou também na área de Pedologia ( ciência que integra características da biologia, psicologia e antropologia. Tem cerca de 200 obras escritas abordando temas como a Neuropsicologia, deficiência, linguagem, educação, questões teóricas e metodológica relativa às ciências humanas, etc. Faziam parte de suas idéias centrais…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: Crescimento e Desenvolvimento Humano SEMESTRE: 2012.2 Professor Benedito Carlos Libório Caires Araújo Aluno: David Iago Santana Santos O papel do professor na Educação Física Resumo Nos dias atuais está muito difícil entender o papel de um professor de Educação Física nas escolas. Considerando toda essa dificuldade, fica bem nítido que muitos profissionais estão mal preparados para exercer essa função