Atividades Desenvolvidas Na Salas De Educação Especial E Seus Recursos

Referenciais teóricos..................................................................................... 00 1.2. Práticas desenvolvidas nas aulas................................................................... 00 1.3. Projeto de estágio........................................................................................... 00 CAPÍTULO II – RELATÓRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL (citar aqui o nome da escola) 2.1. Dados de identificação da…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA A inclusão escolar tem início na educação infantil, onde se desenvolvem as bases necessárias para a construção do conhecimento e seu desenvolvimento global. Nessa etapa, o lúdico, o acesso as formas diferenciadas de comunicação, a riqueza de estímulos nos aspectos físicos, emocionais, cognitivos, psicomotores e sociais e a convivência com as diferenças favorecem as relações interpessoais, o respeito e a valorização da criança. A política Nacional de Educação…

Tutor de sala: Maria Marta Dias da Rocha. Sapezal-MT 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e…

Gestão de Resultados Educacionais..............................................................................32 Gestão de pessoas.........................................................................................................35 Gestão de recursos e administração da escola estrutura física....................................52 5-Plano de ação.........................................................................................................................54…

Projeto de Prática Título do Projeto "A reorganização da escola na perspectiva da educação inclusiva". Entrega do Projeto 13ª semana. 1. Descrição do Projeto Na disciplina Fundamentos da Educação Inclusiva, você pode conhecer o campo da Educação Especial e da Educação Inclusiva. Pode compreender também que a educação atual se organiza para atender aos princípios da educação inclusiva, superando os desafios que a mesma proporciona, especialmente no tocante a formação docente e as…

PB CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO - CCAE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE LICENCIATURA EM CIENCIA DA COMPUTAÇÃO Leonardo Rodrigues de Almeida Relatório de Estágio Supervisionado IV MIDIAS DIGITAIS NO CCAE – UFPB NA FORMAÇÃO DO CAPITAL CULTURAL E NO DIÁLOGO COM OS MOVIMENTOS SOCIAIS DO VALE DO MAMANGUAPE Rio Tinto / PB 2014 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - UFPB CAMPUS IV - LITORAL NORTE - RIO TINTO - PB CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO - CCAE DEPARTAMENTO DE…

que me ajudou e incentivou a ter um bom trabalho de estágio. Aos alunos que lencionei que aprendie muitos com eles. A Educação qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do Conhecimento posta em prática. Paulo Freire

Escola; * Construir o calendário anual de atividades; (importante lembrar que as reuniões devem ser agendadas de maneira a não comprometer a demais atividades que envolvam o calendário escolar) * Elaborar sua rotina de trabalho. | Estimular e articular a formação continuada da equipe escolar | * Reservar momentos de estudo para aprofundamento teórico das temáticas a serem trabalhadas; * Elaborar pautas de formação; * Selecionar materiais e recursos para a realização dos…

Fátima Theodoro Colabardini ORIENTADORA SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 DESENVOLVIMENTO 06 ESTÁGIO INSTITUCIONAL 07 1.1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 07 1.2. ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO 10 1.3 ATIVIDADES DE PARTICIPAÇÃO 11 ESTÁGIO CLÍNICO 12 2.1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 13 2.2 ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO 15 2.3 ATIVIDADES DE PARTICIPAÇÃO 16 CONCLUSÃO 17 REFERÊNCIAS 18 ANEXOS 19 INTRODUÇÃO “O exercício da psicopedagogia não é para quem quer; é, sobretudo,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO FRANCISCA GERUZA GADELHA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Fortaleza 2011 FRANCISCA GERUZA GADELHA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do…