Projeto de Pratica

Projeto de Prática

Título do Projeto "A reorganização da escola na perspectiva da educação inclusiva".
Entrega do Projeto 13ª semana.
1. Descrição do Projeto
Na disciplina Fundamentos da Educação Inclusiva, você pode conhecer o campo da Educação Especial e da Educação Inclusiva. Pode compreender também que a educação atual se organiza para atender aos princípios da educação inclusiva, superando os desafios que a mesma proporciona, especialmente no tocante a formação docente e as políticas públicas educacionais. Mediante este contexto é necessário que você compreenda as Diretrizes para a (re) organização da Educação Básica para a Educação Inclusiva com o objetivo de contribuir para a implementação de práticas pedagógicas adequadas ao aluno com necessidades educacionais especiais, viabilizando sua aprendizagem e seu desenvolvimento acadêmico.
Assim, este projeto irá possibilitar o aprofundamento acerca das diretrizes que orientam a organização da educação inclusiva.
Desde já, pedimos que você procure se envolver com esta atividade desde o início da disciplina.
Bom trabalho!

2. Público-alvo
Esta atividade está direcionada aos alunos dos cursos de Licenciaturas que deverão na primeira etapa realizar uma entrevista com um coordenador pedagógico de uma escola pública, seja estadual ou municipal e na segunda etapa desenvolver um relatório conclusivo da análise.

3. Objetivos
• Refletir sobre os direitos dos alunos com necessidades educacionais especiais para uma educação de qualidade.
• Compreender a necessidade de (re) organização da escola e de adaptações das práticas pedagógicas, visando o aproveitamento dos alunos com necessidades educacionais especiais.

4. Realização e postagem
A Prática deverá ser realizada individualmente, o que não impede que os alunos se reúnam em grupo para discussão. Cabe observar que cada aluno deverá desenvolver e postar o seu próprio projeto na Sala de Aula Virtual (SAV), na ferramenta Prática (Portfólio).
Observação: não será permitida