Atividades De Mapas E Legendas Educacao Infantil

bairros são poucas as opções de laser, resume-se em: assistir TV, ouvir músicas, lan house, reuniões familiares e/ou casas de amigos. as crianças brincam na rua, em casa e/ou casa de amigos, em praças públicas onde possuem quadra de areia e parques infantis. Apenas uns 6% freqüentam o clube. É o único da cidade? Qual é esse clube? Não há projetos sociais que os alunos participam? As famílias do bairro se mudam com freqüência, especialmente aquelas que não possuem casa própria no…

Universidade Anhanguera Centro de Educação á Distância Curso: Pedagogia Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Nomes: Vanda Batista da Rosa Silva RA: 7982712285 Elaine Ferreira dos Santos RA: 7957695239 Nafis Prado RA :7929683670 Maiara Cintia Santos da Silva RA : 7960704573 Taís Soares Pereira Costa RA : 7717623299 Título da Atividade : A temática da surdez em seu aspecto médico , cultural e social, e sobre Libras e a cultura surda em seus aspectos. Nome do Tutor : Marinês Soratto

aprovação 10 Figura 3 Desenho dos indicadores urbanísticos segundo Lobo, Lobo (1995). 11 Figura 4 Desenho da densidade habitacional segundo Lobo, Lobo (1995). 12 Figura 5 Distribuição dos Pólos de saúde de São José do Rio Preto, SP 34 Figura 6 Mapa de São José do Rio Preto, divisão por área de abrangência das Unidades Básicas de Saúde. 35 Figura 7 Distribuição dos casos novos de hanseníase no município de São José do Rio Preto segundo os pólos regionais, no ano de1998. 42 Figura 8…

1 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Gracineide Barros Santos1 Jamison Luiz Barros Santos2 Ildema Gomes Aragão3 GT 3 – Educação de Crianças, Jovens e Adultos. RESUMO Este trabalho tem por objetivo abordar algumas dificuldades de aprendizagem apresentadas por crianças no processo de alfabetização, principalmente no que se refere à leitura e escrita. Para isso, foram estabelecidas metodologias para auxiliar o progresso das habilidades cognitivas e…

SCHOOLING ABSTRACT: This paper discuss the possibility and the importance of learning geography at elementary school, based on the reading * Doutora em geografia e professora do Departamento de Ciências Sociais e do Programa de PósGraduação em Educação nas Ciências (mestrado) da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ). E-mail: jcallai@unijui.tche.br Cad. Cedes, Campinas, vol. 25, n. 66, p. 227-247, maio/ago. 2005 Disponível em 227…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Anápolis, Prof.ª, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em Escola Municipal Raio de Luar. ANÁPOLIS 2013 FICHA DE AVALIAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I…

LICENCIATURA DESAFIO PROFISSIONAL INSTITUIÇÃO DELTA Trabalho desenvolvido para a avaliação das disciplinas de Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. CAMPO GRANDE-MS Maio, 2014 Despertar o interesse e o hábito pela leitura virtual é um processo contínuo que deve começar muito cedo, em casa, e aperfeiçoa-se na…

CARDOSO DA SILVA VAES RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAMPINA GRANDE DO SUL 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ADILSON DE JESUS MARIA QUELI SGODA SILMARA APARECIDA CARDOSO DA SILVA VAES RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia a…

ilustrações, tabelas e notas de rodapé. Texto justificado. MARGEM Esquerda e superior: 3 cm Direita e inferior: 2 cm ESPACEJAMENTO Espaço entre linhas 1,5 para o texto. Espaço simples para citações longas, notas de rodapé, referência, legendas das ilustrações e das tabelas, ficha catalográfica, natureza do trabalho. Nas citações de mais de três linhas, deve-se observar o recuo de 4cm da margem esquerda. As referências ao final do trabalho devem ser separadas entre si…

Instituto / Faculdade Curso Instituto de Educação Pedagogia Coordenador de Curso Profª. Drª. Judith Guimarães Cardoso Colegiado de Curso Profª. Judith Guimarães Cardoso Profª. Fátima Maria Pontes Pires Prof. Genésio Marques Profª. Marlene Gonçalves Profª. Rosinete Maria dos Reis Profª. Silas Borges Monteiro Profª. Solange Thomé Gonçalves Dias Profª. Sumaya Persona de Carvalho Representante dos discentes Histórico A proposta do Curso de Licenciatura Plena…