Dificuldades de aprendizagem
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
Gracineide Barros Santos1
Jamison Luiz Barros Santos2
Ildema Gomes Aragão3
GT 3 – Educação de Crianças, Jovens e Adultos.
RESUMO
Este trabalho tem por objetivo abordar algumas dificuldades de aprendizagem apresentadas por crianças no processo de alfabetização, principalmente no que se refere à leitura e escrita. Para isso, foram estabelecidas metodologias para auxiliar o progresso das habilidades cognitivas e motoras da criança, em sua evolução e desenvolvimento, comparando-a com suas próprias habilidades e capacidades em momentos diversos. Nesse sentido, esse estudo terá como público-alvo a análise apenas com crianças no processo de letramento. E, a partir disso, espera-se aprimorar, valorizar e aperfeiçoar a formação do professor, pois o educador é o maior responsável pela concretização do desenvolvimento do aluno.
Palavras- Chave: Alfabetização. Desenvolvimento. Problemas. Aprendizagem.
LEARNING DIFFICULTIES IN THE PROCESS OF ADULT LITERACY CLASSES
ABSTRACT
This paper aims to address some learning difficulties presented by children in the literacy process, especially with regard to reading and writing. For this, we established methodologies to assist the progress of cognitive and motor skills of the child in its evolution and development, comparing it to their own skills and abilities at different times. Thus, this study will target audience analysis only children in the literacy process. And from this, it is expected improve, enhance and improve teacher training, because the teacher is the most responsible for the implementation of student development.
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Key-word of: Literacy. Development. Problems. learning.
1
Especialização em Gestão Escolar (UFS–2013), Pedagoga na Rede Municipal de Ensino em
GARARU/SE, neidebarrossantos@gmail.com.
2
Especialização em Gestão Escolar (UFS–2013), Professor de Matemática na rede Municipal de
Ensino de GARARU/SE;