Atividades De Escrita Para 1 Ano

................... Atividades rítmicas e expressivas Língua Portuguesa................................... Língua escrita: prática de leitura O aluno poderá aprender com esta aula: desenhar letras do alfabeto utilizando o próprio corpo; demonstrar agilidade ao utilizar localização espacial em diferentes espaços físicos para construção de palavras; reconhecer a importância das relações interpessoais e integração do grupo; registrar, no caderno, as letras e palavras escritas com o corpo;…

DESCRIÇÃO DOS VÍDEOS DE ALFABETEIZAÇÃO Vídeo 1: Construção da escrita parte 1 Na estruturação da explicação sobre a escrita são mostrados dois vídeos, um diz respeito a evolução da escrita onde a humanidade no decorrer da história construiu diversos sistemas de escrita. O sistema que usamos hoje o sistema alfabético é apenas um dos sistemas possíveis. Na atualidade existem sistemas de escritas que representam ideias como o chinês e sistemas fonográfico que é o português do qual utilizamos

TRABALHO COM A ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR: Profª. Dra. Cláudia Valéria Doná Hila e Profª. Dra. Flávia Zanutto Aluna: ......................................................................... a) Escrita como reprodução (oral ou escrita) permitem que o aluno fique liberto da tarefa de pensar sobre o que irá escrever e como irá escrever, pois o conteúdo e a estrutura já estão definidos pelo texto modelo, resta ao aluno apenas o plano da expressão. Público alvo: 4º Ano…

DAS ATPS ETAPA 1- PASSO 4  Qual e a nomeclatura adequada para o primeiro ano do ensino fundamental de nove anos? Etapa de Faixa Etária Duração ensino Prevista Educação Infantil Até 5 anos de idade 5 anos Creche Até 3 anos de idade 3 anos Pré- escola 4- 5 anos de idade 2 anos Ensino Fundamental Até 14 anos de idade 9 anos Anos iniciais De 6 a 10 anos 5 anos Anos finais De 11 a 14 anos 4 anos ETAPA 1- PASSO 4 Com a implantação do ensino fundamental de nove anos, a…

teóricos nos ajudam a entender e a enriquecer sobre o significado de letramento e alfabetização na educação infantil. Palavras-chave: Letramento. Alfabetização. Ludicídade . 1 INTRODUÇÃO Nesse paper abordarei assuntos relacionados diretamente a educação da educação infantil como é formado o conceito de leitura e escrita através do lúdico sempre priorizando o conhecimento da criança. A área de concentração será metodologia de ensino. O processo de alfabetização e letramento…

A LEITURA E A ESCRITA EM SALA DE AULA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O MATERIAL DO PROGRAMA LER E ESCREVER: A EXPERIÊNCIA NO BLOCO INICIAL DE ALFABETIZAÇÃO Laís Helena Besseler1 Elvira Cristina Martins Tassoni2 Comunicação Oral – Diálogos Abertos sobre a Educação Básica RESUMO A presente pesquisa tem como foco investigativo o Programa Ler e Escrever – política pública do estado de São Paulo, direcionada aos anos iniciais do Ensino Fundamental. O Programa…

trabalho de gestão 1. ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO 01 (VIRTUAL) EAD –Atividade 1ª - 2014.1 DISCIPLINA CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA PROFESSOR VELMA DUTRA AVISO Esta Avaliação (Avaliação 01) vale 10,0 e tem peso 3 e sua nota será composta pela soma da Atividade Escrita e Atividades Complementares, abaixo descritas. ATIVIDADE ESCRITA VALOR TOTAL: 7,0 ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do ALUNO Versão ÚNICA: Até 19 de abril/14 (às 23:55) ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do TUTOR Até…

ALFABETIZAÇÃO INICIAL 1. O que é escrita pelo aluno na alfabetização inicial  Uma situação didática imprescindível no ensino da língua escrita A escrita pelo aluno na alfabetização inicial é uma situação didática em que o professor cria condições para que o aluno escreva, antes mesmo de dominar completamente o funcionamento do sistema alfabético. Os principais exemplos dessa situação são as atividades de escrita de textos memorizados (poemas, parlendas, canções, trava-línguas) e de…

Atividades Praticas Supervisionadas Educação Lúdica Prof. Maria Adriana Rodrigues da Silva Morgana Tavares Joaquim RA 441204 Rafaela Aparecida Machado Perrucio RA439062 Rosemeire Capozio Fogari RA 412858 Rieinier Beatriz de Lima RA 447373 Santo Antonio de Posse 2014 Introdução O presente estudo que tem como tema "A Ludicidade nas Práticas Pedagógicas da Educação Infantil" trata de questões relacionadas com o lúdico, o jogo, o brinquedo e a brincadeira. Tem como objetivo observar a…

Julita - RA -435403 Roseli - RA - 7599642657 CAMPO GRANDE 10 ABRIL 2014 SUMÁRIO - A leitura e a escrita na escola e os desafios atuais----------------------------------------------------------------03 - Projeto Ensino-aprendizagem------------------------------------------------------------------------------------------05 - Escola visitada: Escola