Atividades De Chute Futsal

Eu-bola Nessa etapa, procure familiarizar o aluno com a bola de futsal. Inicialmente, podem ser utilizadas bolas de diferentes tamanhos e pesos. Em seguida, as atividades devem ser com bolas de futsal. Realize atividades de condução, recepção, rebatidas, controle com várias partes do corpo. O importante é que os alunos percebam a necessidade de dominar a bola realizando várias ações. Não imponha apenas uma forma de recepção ou de chute. Procure criar situações para que os alunos…

UNIDADE: Futsal SUBUNIDADE: Adaptação ao jogo MATERIAIS: Quadra poliesportiva e bola de futsal. PROF.(A) COOPERADOR(A): Paulo Ricardo Barros VISTO: _____________ PROF.(A) SUPERVISOR(A): Sancléya E. de Lima VISTO: _____________ OBJETIVO GERAL: Desenvolver a cooperação através do futsal; OBJETIVOS ESPECIFICOS: Executar habilidades através do…

PLANO DE AULA 1- FUTSAL DADOS DE IDENTIFICAÇÃO |Núcleo: |Tarrafas |Endereço: | | |Atividade / Modalidade |Futsal | | |Período: | |Horário

fundamentos de passe e domínio do futsal com os alunos do Ensino Fundamental da Escola Marechal Rondon. Específicos- -Vivenciar o fundamento de passe do futsal. -Promover o fundamento de domínio no futsal. -Executar de forma cooperativa o jogo de futsal. 2. Conteúdo- Futsal Conceitual: Vivenciar, executar ações durante a prática que permitam um bom desenvolvimento de jogos, tais como: passar, receber Procedimental: Experimentar novos jogos de futsal. Atitudinal:…

FUTSAL Prof. Ms. Kleber Trevisam • • • • • • • • • • Fundamentos técnicos: • Controle; Apresentação do Plano de • Proteção; Trabalho; • Recepção/Domínio; História e evolução do futsal; • Condução; Regras Oficiais; • Finta; Regras Adaptadas; • Drible; Métodos de Ensino; • Passe; Progressivo Repetitivo/Parcial; • Chute; Situacional/Global; • Cabeceio; Bases metabólicas; • Desarme; Capacidades Motoras; • Fundamentos técnicos do goleiro de futsal; • Ações do Goleiro; • Jogos Pré-Desportivos.

OLIVEIRA RICARDO JOSÉ PEREIRA DA SILVA WÉBER LEANDRO DOS SANTOS ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM PARTICIPANTES DE FUTSAL: UM ESTUDO ESCRITIVO JOÃO PESSOA 2011 FELIPE JOAQUIM DE OLIVEIRA MÁRCIA DE MEDEIROS FRANCA MAX WELL PEREIRA DE OLIVEIRA RICARDO JOSÉ PEREIRA DA SILVA WÉBER LEANDRO DOS SANTOS ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM PARTICIPANTES DE FUTSAL: UM ESTUDO ESCRITIVO Artigo Científico apresentado as Disciplinas Produção e Veiculação do Conhecimento em…

PLANO DE AULA DE ENSINO AO FUTSAL Acadêmicos: Wendell Thales, João Paulo, Francys Dyfranco e Lucas. Faixa etária: 12 a 15 anos. Conteúdo: Chute Objetivo geral: Ensinar a execução do chute de ataque e defesa. Método utilizado: Global Recursos materiais: Quadra, bolas de futsal e cones. Recurso humano: 10 a 20 alunos. Duração da aula: 50 minutos. Atividades 1ª parte – inicial – Aquecimento e alongamentos Os alunos formam um círculo, a uma distância de 3 a 4 metros

RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS Turma A 1º período SUMÁRIO FUNDAMENTOS SOBRE O FUTSAL/FUTEBOL DE CAMPO 1 – OBJETIVOS 1.1 - GRUPO 1 – FINALIZAÇÃO ----------------------------------------------------------------1 1.2 - GRUPO 2 – PASSE --------------------------------------------------------------------------1 1.3 - GRUPO 3 – CONTROLE DE BOLA -----------------------------------------------------1 1

Conteúdo Futsal Faixa Etária A faixa etária da turma de alunos participantes vai dos 12 aos 14 anos. Recursos - quadra poliesportiva; - bolas de basquete; - bolas de Futsal; - apito; - cones plásticos pequenos; - coletes indicativos coloridos; - banco sueco. Metodologia de ensino O método empregado no desenvolvimento da aula será o “Método Transfert”, que propicia o trabalho em mais de uma modalidade esportiva na mesma atividade. Segundo entendimento

8819343692 TRABALHO: SOBRE FUTSAL Professor Orientador Paulo Dontato Santo André 2015 Sumário 1. Introdução 3 2.Historia do Futsal 4 3.Alguns Dados dos Uruguaios 4 4.Fundamentos Basicos do Futsal 4 5.Sistema Tatico........................................................................................................................5 6.Regras Basicas e Quadra de Jogo 5 7.Plano de Aula 7 8.Aquecimento 7 9.Atividades de Fundamentos 7 10.Jogo..............