Atividades Complementares Iii Psicologia E Educação

PÓS-GRADUAÇÃO - CPG EDITAL Nº20/2014 – PPG/CPG/UEMA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Maranhão (PPG/UEMA) torna público, para o conhecimento dos interessados, que no período de 18 de julho a 09 de Agosto de 2014, estarão abertas através do site www.uemanet.uema.br, as inscrições para a seleção ao Programa da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão no âmbito do…

as teorias de aprendizagem. b) Possibilitar visão crítica sobre as concepções de pessoa, sociedade, conhecimento, educação, escola e relação professor/aluno presentes nas teorias de aprendizagem; c) Promover aproximações com as outras disciplinas da 6ª fase, como Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Currículo Conhecimento e Cultura II, Alfabetização II, Organização e Gestão da Educação II, e disciplinas das fases precedentes. 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade I: Revisão –…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE QUÍMICA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Boa Vista 2011 Universidade Federal de Roraima Roberto Ramos Santos Reitor Gioconda Santos Souza Martinez Vice-Reitora Pró-Reitora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional Ednalva Dantas Rodrigues da Silva Duarte Pró-Reitora de Graduação Luiz Alberto Pessoni Pró-Reitora de…

apresentado e com V (Verdadeira) para as informações coerentes com o texto apresentado. I ( ) Quebra de barreiras temporais, criando distanciamento físico, intelectual e social. II ( ) Maior flexibilidade de tempo que os cursos a distância fornecem. III( ) O aluno não pode ditar o ritmo de seu aprendizado e deve seguir o estabelecido pelo professor. IV ( ) Comunicação bidirecional, proporcionando interação. V ( ) Comunicação unilateral em que o aluno apenas recebe informações.…

Não Obrigatório ...................................................................................... 25 Trabalho de Conclusão de Curso ........................................................................................... 26 ACO - Atividades Complementares Obrigatórias ..................................................................... 27 Avaliação Institucional ............................................................................................................ 28…

8. Competências e Habilidades 6 9. Proposta Pedagógica 6 10.Organização Curricular 7 10.1. Estrutura Curricular 11 10.2. Ementário 13 11. Prática de Ensino 19 12. Estágio Curricular Supervisionado 20 13. Atividades Acadêmico-Científico-Culturais 20 14. Trabalho de Conclusão de Curso 21 15. Avaliação da Aprendizagem 21 16. Estrutura Administrativa (metas e ações) 22 16.1. Coordenação de Curso 22 16.2. Corpo Docente …

síntese Caracterizar a disciplina Didática como matéria síntese. Apresentar as interfaces da didática com a Filosofia da Educação, Psicologia da Educação, Sociologia da Educação e Política Educacional. Relacionar as concepções de Didática (filosófica, técnico-científica e crítico-emancipatória) com as tendências pedagógicas liberais e progressistas. UNIDADE III: A transposição didática e seu planejamento Apresentar o processo de planejamento da situação didática como…

ATOS DO EXECUTIVO o LEI COMPLEMENTAR N 238, DE 13 DE JULHO DE 2015. o Altera a Lei Complementar n 97, de 26 de janeiro de 2005, que Dispõe sobre os cargos de provimento em comissão e sobre a atribuição de gratificação de função nos órgãos da administração superior e centralizada do Município de Foz do Iguaçu e dá outras providências. A Câmara Municipal de Foz do Iguaçu, Estado do Paraná, aprovou e eu, Prefeita Municipal em Exercício, sanciono a seguinte Lei Complementar: o Art. 1…

Ministério da Educação e do Desporto Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Artes Área de Conhecimento Artes Cênicas PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO LICENCIATURA EM TEATRO Natal Rio Grande do Norte Dezembro de 2005 2 Ministério da Educação e do Desporto Universidade Federal do Rio Grande do Norte Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Teatro Reitoria Prof. José Ivonildo do Rêgo (Reitor)…

SEM EVASÃO Código Ano/Período Ingresso: Nome da Disciplina/Atividade 2013/ 1° SEMESTRE CR. C.H. Média Situação 4 4 4 4 4 60 60 60 60 60 ***** ***** ***** ***** ***** Matricula Matricula Matricula Matricula Matricula OBRIGATÓRIA Periodo: 1° Semestre de 2013 FEF014 FEF015 FEF016 FET024 IHP184 FILOSOFIA DA EDUCACAO I SOCIOLOGIA DA EDUCACAO I HISTORIA DA EDUCACAO I METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO LINGUA PORTUGUESA I…