sociologia

Semestre de 2013 SOCIOLOGIA GERAL 1. OBJETIVOS DA DISCIPLINA OBJETIVO GERAL 1. Desenvolver uma postura acadêmica crítica e compreensiva da realidade social, comprometida com a formação humanística e o exercício de a cidadania ativa e consciente. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Introduzir o aluno no conhecimento das origens históricas do capitalismo, da sociologia como ciência e da antropologia geral e cultural. Reflexões iniciais sobre a sociedade; 2. Oferecer ao educando o acesso a conceitos fundamentais das teorias sociológicas clássicas - Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx; 3. Apresentar brevemente a sociologia no Brasil, principalmente através da sua história e pensadores como Florestan Fernandes, Celso Furtado e Fernando Henrique Cardoso; 4. Estimular a reflexão crítica sobre temas pertinentes à sociedade contemporânea, auxiliando-o a identificar e refletir criticamente sobre as transformações sociais em curso, seus conflitos e as novas demandas sociais emergentes sob o paradigma capitalista neoliberal; 5. Discutir questões regionais através do estudo de temas contemporâneos, como a pobreza e a reforma agrária, a violência e a segurança pública. 2. EMENTA O lugar da sociologia e da antropologia. Conceitos iniciais. Antropologia; o homem e a sociedade - as características do homo sapiens. Surgimento e formação da sociologia. Teorias sociológicas: Sociologia da integração - A. Comte (conceitos) e E. Durkheim (conceitos); Sociologia da…

2013 CONTEÚDOS 1.1 Estruturantes O surgimento da sociologia e teorias sociológicas O processo de socialização e as instituições sociais 1.2 Básicos Desenvolvimento das ciências Senso Comum e conhecimento científico Teorias da Sociologia: Comte, Durkheim, Weber e Marx. Instituição Familiares. Instituições Escolares Instituições Religiosas Instituições Politicas dentre outras. 2. JUSTIFICATIVAS: Buscar a contextualização a socialização do…

CURSO DE LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PROFª Drª. LEONICE MOURAD Observações gerais e em sala de aulas nas disciplinas de Sociologia, História e Sociologia. ACADÊMICO JÓ PRESTES DO NASCIMENTO GRADUANDO EM LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS SANTA MARIA 09 DE JANEIRO DE 2014 Local da entrevista: Escola Estadual de 1° e 2° Paulo de Devanier Lauda. Observações Gerais da escola: A Escola que eu observei…

Reflexões sobre a implementação da licenciatura no curso de Ciências Sociais da UNIFESP1 Henrique Z.M. Parra Professor Adjunto do Departamento de Ciências Sociais Universidade Federal de São Paulo henrique.parra [arroba] unifesp.br 1. Cenário inicial O texto a seguir apresentará um primeiro esforço de sistematização reflexiva sobre o atual processo de implementação da licenciatura em Ciências Sociais na Universidade Federal de São Paulo. A narrativa está dividida em três…

PERRENOUD, Philippe. Práticas pedagógicas, profissão docente e formação: perspectivas sociológicas. 2. ed. Lisboa: Dom Quixote, 1997. 211 p. Philippe Perrenoud é doutor em Sociologia e Antropologia. Atua nas áreas relacionadas a currículo, práticas pedagógicas e instituições de formação nas faculdades de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Genebra. Apesar de atuar nestas áreas, o autor não é um Pedagogo de formação. Sociólogo suíço, professor na Faculdade de…

CURSO DE DIREITO | | |Programação de Conteúdos/atividades | | | |DISCIPLINA: | …

CONTEXTO HISTÓRICO DO APARECIMANTO DA SOCIOLOGIA A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E A NOVA ORDEM SOCIAL A R.I. é o marco de uma nova era na história da humanidade: • • Revolução na capacidade de produção e de acumulação do homem; Constitui uma autêntica revolução social, com profundas transformações na estrutura institucional, cultural, política e social; Período precedente (1750 a 1850): • • • Acumulação de recursos financeiros proporcionada pela intensificação do comércio…

A Revolução Industrial e a nova ordem social “A Revolução Industrial, realmente, é o marco de uma nova era na história da humanidade, pois deu inicio a uma nova etapa de acumulação crescente de população, bens e serviços, em caráter permanente e sistemático sem precedente”. “Não se trata, apenas, do crescimento da atividade fabril. A Revolução Industrial é fenômeno muito mais amplo, constitui uma autentica revolução social que se manifesta por transformações profundas da estrutura…

Tutoria Local: Maria Rita de Oliveira Polo. PAP Osasco OSASCO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 .IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 2.2 . CONCEPÇÃOPEDAGOGICA DA ESCOLA 2.3 .DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO…

FIPAR – 1º SEMESTRE DE DIREITO SOCIOLOGIA JURÍDICA I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 – Sociologia: conceito, objeto, objetivo e métodos. 2 – A sociologia pura, prática e aplicada. 3 – Sociologia e política. 4 – O processo de formação da sociologia jurídica e seus fundadores: DURKHEIM, FAUCONNET, DAVY, MAUSS, DUGUIT. 5 – A sociedade, o problema da ontologia sociológica, sociedade individuo e cultura: o direito, as sociedades humanas e subumanas. 6 – As normas sociais como…