Atividade Final Programa Dinheiro Direto Na Escola Pdde

um ambiente escolar mais humanizado e adequado, buscando a melhoria da qualidade de ensino, foram realizadas reformas e aquisições durante o quadriênio de 2009 a 2012. 1.0 - AÇÕES DESENVOLVIDAS: 1.1 - INFA ESTRUTURA: Reforma e manutenção das Escolas da Rede Municipal de Ensino; Reforma e ampliação da EMEF Pastor José Ramos; Reforma da EMEF Sônia Maria; Colégio Cenecista Santo André; 1.2 - METRIAIS E MOBILIÁRIOS: Aquisição de material didático; Aquisição de Material de…

cultura.gov.br/Mais-Cultura-nas-Escolas Distribuição: escolas e iniciativas culturais Elaboração: Diretoria de Educação e Comunicação para a Cultura/ SPC-MinC Parceria SEB/MEC e SPC/MinC 1. Apresentação do Programa Mais Cultura nas Escolas 4 1.1 O que é o “Mais Cultura nas Escolas”? 1.2 Quais os objetivos do “Mais Cultura nas Escolas”? 1.3 Quais atividades deverão ser desenvolvidas? 1.4 Quais são os eixos temáticos propostos pelo “Mais Cultura nas Escolas? 1.5 Quem…

uma educão basica de qualidade,meducaçelhorias,na Programas ex:programa Nacional de Tecnologia Educacional,IDEB,Plano de ações Articuladas Função do IDEB avaliação das Escolas FNDE-Fundo nacional de Desenvolvimento da Educação.PAR Licitação,PDDE –programa Dinheiro Direto na Escola.questaõ da necessidade e parceria do municipio e fatia a verba regime de colaboração.PDDE-passa o dinheiro para o diretor da Escola tudo tem que ser mostrado no final do ano. Educasenso-dois anos…

CONSELHO ESCOLA COMUNIDADE, UM COLEGIADO PARTICIPATIVO Sujeitos Órgão colegiado participativo com representações eleitas de todos os segmentos da comunidade escolar: equipe gestora, professores, funcionários, pais, alunos e comunidade. Problema Fazer com que todos os segmentos da comunidade escolar tornem-se atuantes no acompanhamento e verificação da gestão dos recursos empregados na escola, exercitando sua cidadania por meio do controle social dos…

COMPETÊNCIAS BÁSICAS ATIVIDADE FINAL A péssima Administração dos recursos públicos destinados para a educação resulta em diversos problemas dentre eles o problema das condições precárias dos prédios escolares. Um exemplo desse problema ocorreu em Sumaré numa Escola municipal conforme reportagem1 abaixo: “Condições precárias de escola infantil de Sumaré geram protesto dos pais Familiares reclamam do perigo causado pelos problemas de infraestrutura das salas de aula O parquinho da…

II – ORIENTAÇÃO A) CADASTRAMENTO As escolas públicas de educação básica da rede municipal – (CMEIs e Unidades Escolares), podem ser beneficiadas com o recurso do PDDE mediante seguintes condições: · Estar recenseadas pelo Censo Escolar realizado pelo Ministério da Educação, no ano anterior ao do atendimento; · Permanecer ativas no ano do repasse dos recursos; · Cadastro da Unidade Escolar no PDDEWEB, disponível em www.fnde.gov.br, em período a ser divulgado pela SEMEC. B)…

Ferreira Reis Renato Gomes Santos “PROPOSTA PARA CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE QUADRAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE ITUMBIARA-GO” Nome do tutor(a) Maria Aparecida de Oliveira Nome da multiplicadora Késia ATIVIDADE FINAL Nome do Curso Competências Básicas Turma 40007 . Itumbiara, outubro/2012. 1- INTRODUÇÃO Sabe-se que o…

CAMPO LIMPO ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Os professores não podem ter diferentes condutas para controlar a disciplina, para tomar decisões de ordem moral ou para desenvolver praticas de cidadania. HISTÓRIA / LETRAS Estrutura e Organização da Educação Brasileira Denise de Oliveira RA – 8486954042 Marcio Sales RA – 8412142419 Vladimir Menezes RA – 8486198624 Jorge Roberto RA –8409155173 Juliano José RA – ................... Silvio Luis Florindo RA – 9902000440

O Programa Mais Educação vem sendo uma estratégia do Governo Federal para a fomentação de políticas permanentes para a Educação Integral. Destinado inicialmente às escolas em situação de vulnerabilidade e com baixos índices no IDEB. Instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007, em seguida pelo Decreto n° 7.083, de 27 de janeiro de 2010. É operacionalizado pela Secretaria de Educação Básica (SEB) por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) do Fundo Nacional de Desenvolvimento

Educacionais Anísio Teixeira (INEP), tem como um de seus principais propósitos contribuir para a formulação de políticas públicas e de estratégias pedagógicas capazes de aumentar significativamente a eficácia das escolas brasileiras. O IDEB é um instrumento de avaliação e de acompanhamento de uma escola ou rede de ensino e é calculado a partir dos dados de aprovação obtidos pelo Censo Escolar e a média de desempenho escolar em Língua Portuguesa e Matemática nas avaliações do INEP, a…