Atividade Final Pdde Sujeito

Cleuza paula cavalcante dos santos ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2014 NOME DO ALUNO Cleuza paula cavalcante dos santos ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

alimentação produzida na Própria escola por três merendeiras orientadas por uma nutricionista – Carol, que visita a escola duas vezes por semana. 5. RECURSOS FINANCEIROS A escola recebe verbas da prefeitura como, por exemplo, adiantamento bancário, PDDE (Programa de Dinheiro direto na Escola) e da APM (Associação de Pais e Mestres) para a manutenção do prédio, compra de materiais de uso administrativo e pedagógico, entre outras despesas. A escola também cobra uma taxa de matrícula…

Dedico este trabalho com amor e carinho ao meu a minha família que muito me ajudaram nesta jornada. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus a força para continuar, Apesar do cansaço e sobrecarga de atividades. Agradeço a minha família o apoio que sempre me deu. Agradeço aos colegas de turma pelas horas divertidas que passamos juntos. Agradeço a Deus por colocar o meu namorado Mercinho na minha vida e por estar sempre ao meu lado nos momentos difíceis

Portanto, o mesmo vai além de um simples agrupamento de palavras e de atividades diversas. O Projeto não é algo a ser construído para arquivo, mas para ser vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo. Dentre os problemas que estão presentes nas escolas do campo, destaca-se a baixa qualidade da aprendizagem, em virtude das classes multisseriadas e ausência dos pais e comunidade nas atividades realizadas no dia a dia escolar. Portanto, o PPP…

Física 1.5.6. Resultados da Avaliação Institucional 1.6 Metas e Ações 1.6.1 Dimensão pedagógica 1.6.2. Dimensão Administrativa 1.6.3. Dimensão Financeira 1.6.4. Dimensão Física 1.6.5. Ações 1.6.6. Avaliação das metas e ações 1.7 Considerações Finais II – PAPEL DA ESCOLA 2.1 Ensino e Aprendizagem 2.2 Metodologia 2.3 Avaliação 2.4 Princípios da Gestão Democrática 2.5 O PPP no Contexto da Gestão Democrática 2.6 Qualidade de Ensino 2.7 Perfil do Educador 2.8 Critérios para…

freqüentar o período integral. Este estabelecimento tem como entidade mantenedora a Prefeitura Municipal de Araçuaí; CNPJ=17.963.083/0001,17 com sede da Rua Rio de janeiro, 165, Grã Bretanha, Araçuaí MG. Uma vez por ano a educação infantil recebe verba do PDDE (Programa dinheiro direito da escola) destinado à compra de materiais permanentes. A escola conta também com o conselho comunitário escolar, ele é a instancia normativa deliberativa e consultiva nas questões de vida escolar e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE PATRICIA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cacoal/RO 2013 PATRICIA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular

debater com seu grupo de professores e funcionários, bem como com os alunos e seus familiares, todas as atividades e intervenções que serão aplicadas na escola. Deste modo, destaca-se o papel do gestor da escola, como agente integrador e articulador das ações encaminhadas com vistas a atingir os objetivos e metas da instituição escolar. O trabalho apresenta a forma como foram organizadas as atividades e desenvolvidos os processos e projetos de intervenção, bem como resultados alcançados…

FNDE e, de maneira mais particular, daqueles que fazem parte do programa FormAção pela Escola, que são: o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), o Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (PNATE), o Programa do Livro (PLi), o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Objetivos do Módulo Assim, esperamos que, ao final das atividades deste Módulo Introdutório, você seja capaz de: :: compreender o sentido das políticas públicas na área social e, particularmente,…

- ENSINO E APRENDIZAGEM 5.3.4 – SÍNTESE DA DIMENSÃO - GESTÃO 5.3.5 – SÍNTESE DA DIMENSÃO - INFRAESTRUTURA 5.3.6 – SÍNTESE DA DIMENSÃO – COMUNIDADE ESCOLAR 6- METAS 7 –AÇÕES 8- CONSIDERAÇÕES FINAIS 9- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1- IDENTIFICAÇÃO DO DIRETOR Eu, Patricia Borati nascida em 13 de Maio de 1977, filha de Pedro Borati e Maria Clara Borati, portadora do RG 3.250,465 e CPF 018.972.989-94, matricula…