atividade final competências básicas

ELAINEKÁTIA DE MELO A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE CORUMBÁ DE GOIÁS Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. LAINIR BENTO DA SILVA MORAES CORUMBÁ DE GOIÁS, 2014 RESUMO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), garante, por meio da transferência de recursos financeiros, a alimentação escolar dos alunos de toda a educação básica matriculados em escolas públicas e filantrópicas. Seu objetivo é atender as necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala de aula, contribuindo para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem e o rendimento escolar dos estudantes, bem como promover a formação de hábitos alimentares saudáveis. O PNAE tem caráter suplementar, como prevê o artigo 208, incisos IV e VII, da Constituição Federal, quando coloca que o dever do Estado (ou seja, das três esferas governamentais: União, estados e municípios) com a educação é efetivado mediante a garantia de atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade e ao educando no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. No município de Corumbá de Goiás o programa é executado sem a necessidade de uma contrapartida da Prefeitura Municipal. Palavras chave: Alimentação escolar; Educação Básica; Execução municipal SUMÁRIO 1.…

Programa Dinheiro Direto na Escola Aparecida Eterna G. Nunes Aragominas 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maria pereira da Silva Santos Sônia Ribeiro da silva Antonio Pereira de oliveira PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola Aparecida Eterna G. Nunes Aragominas 2014 RESUMO O PDDE consiste na assistência financeira às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA ELIANE PEREIRA DIAS MÔNICA ADRIANA DA SIVA IRACEMA FERREIRA DE SÁ COMPETÊNCIAS BÁSICAS Planaltina Goiás, 2015. PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA ELIANE PEREIRA DIAS MÔNICA ADRIANA DA SILAVA IRACEMA FERREIRA DE SÁ COMPETÊNCIAS BÁSICAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Programa Formação pela Escola - FNDE, como requisito…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA COMPETÊNCIAS BÁSICAS: ATIVIDADE FINAL 1. INTRODUÇÃO As políticas são denominadas públicas, pois devem atingir toda a população. Elas definem o que fazer, como fazer e quais recursos utilizar, tendo o governo a responsabilidade de garantir que essas políticas beneficiem efetivamente todas as camadas da sociedade. Dessa forma, o Fundo…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA-FNDE IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso Formação pela…

Firminópolis, 16 de junho de 2012 Competências Básicas – Trabalho Final Após o estudo e análise do módulo proposto Competências Básicas percebe-se de maneira explicitamente clara, como funciona a política do atual governo e o papel do FNDE e o MEC para com o desenvolvimento do sistema educacional brasileiro. Partindo desse pressuposto, pode-se afirmar que a política do então atual governo em relação á educação e o papel do FNDE baseia - se no princípio da descentralização da…

Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básica no âmbito do Programa Formação pela Escola. Tutor: Leonilda Silva de Mesquita Valdevino Antonio de Pádua Ambrozio dos Santos Jose Gean Pereira Jose Rogério da Silva PIANCÓ – PB 2014 RESUMO O programa dinheiro direto na escola (PDDE), foi criado em 1995, tem por finalidade prestar assistência financeira, em caráter suplementar, ás escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do…

Formação pela Escola Competências Básicas Alunas: Andréa Lourenço Cardoso Müller Kátia Regina Veiga Venâncio Raquel Tersinha da Silva Meriz Itajaí, (SC) 12 de abril de 2013 1. Introdução. Os Centros de Educação Infantis do município de Itajaí, passaram a receber está verba FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) a partir do ano de 2009. Desde então cada Centro de Educação Infantil tentou suprir suas necessidades em relação à estrutura física e pedagógica. A…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA EVASÃO ESCOLAR PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA EVASÃO ESCOLAR Trabalho final de conclusão de Curso Competências Básicas no âmbito formação pela escola. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é proporcionar uma reflexão acerca da evasão escolar no período noturno, em uma instituição de Ensino Público deste Município.…

mais adequadas às regras da Vigilância Sanitária, bem como proporcionar um ambiente melhor para o preparo da alimentação escolar. - Promover cursos, palestras e outros para o CAE, a fim de esclarecer a sua função e importância para o PNAE. Conclusão Através desse programa muitas crianças têm sido alimentadas, sendo assim, atendidas suas necessidades nutricionais, o que tem contribuído para manter as crianças em sala de aula permitindo atenção, uma vez que, estão alimentadas,…