Atividade Estruturada De ética Utilitarista

pela UERJ. Especialista e Mestre em Filosofia (Ética e Filosofia Política) pela UERJ Bacharel em Direito pela UNESA. Advogada e Professora de Filosofia Geral e Jurídica e Ética Geral Jurídica na Universidade Estácio de Sá Wellington Trotta Bacharel em Direito pela Universidade Gama Filho Bacharel em Filosofia pela UERJ. Mestre em Ciência Política (Política e Epistemologia) pela UFRJ Advogado e Professor de Filosofia Geral e Jurídica e Ética Geral Jurídica na Universidade…

|7 universidade e o mundo do trabalho. Os próximos simpósios continuarão a debater e a apresentar propostas sobre os desafios da universidade brasileira para o século XXI e, a exemplo dos anteriores, também serão transformados em livros. Essas atividades fortalecem o papel que este Instituto vem desenvolvendo ao longo de quase sete décadas de existência, na promoção e no desenvolvimento de pesquisas na área educacional que permitam oferecer subsídios para que todos os que estejam…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Direito Empresarial Prof. Luiz Manuel Palmeira Gestão de Tecnologia em Recursos Humanos Adriana Ferreira dos Santos – RA 3824686577 – Tecnologia em Recursos Humanos Aliny Souza Silveira – RA 3822687249 – Tecnologia em Recursos Humanos Andréa Marques – RA 3830681095 – Tecnologia em Recursos Humanos Cristiane Benck Luquiari – RA 3829715175 – Tecnologia em…

Palavras que lhes são análogas remetem à idéia de preceito, prescrição, amostra, exemplo, modelo, forma, molde, doutrina, protótipo. Isso sugere inicialmente que práticas não se definem por quaisquer atividades, mas por aquelas previamente elaboradas. Mas, práticas referem-se ainda a uma gama de atividades em que: (1) as pessoas engajam-se em certo caminho; em certo modelo; (2) diferentes atores estão envolvidos, 32 interagindo mutuamente e participando de perspectivas e de…

............................................................................................... 93 5 APRESENTAÇÃO O presente texto propõe-se a auxiliar estudantes do Curso de Graduação em Direito no acompanhamento, organização e execução das atividades de ensino-aprendizagem no componente curricular de POLÍTICA CRIMINAL. Trata-se de um material de estudo que serve como roteiro de leitura para o desenvolvimento das tarefas (fóruns e questionários) que serão realizadas através do…

sobre a função preventiva geral negativa da pena................................................................................................................ 93 2. O NASCIMENTO DA PENA PRIVATIVA DE LIBERDADE: ENTRE A FILOSOFIA RETRIBUTIVA, A ÉTICA DO TRABALHO E O PRINCÍPIO DO MENOR DIREITO (1552-1779) ................................................................................................. 105 2.1 Fundamentos retribucionistas para aplicação da pena…

..........................119 A imagem tradicional da ciência e da tecnologia .........................120 Os estudos CTS........................................................................................125 Ciência, tecnologia e reflexão ética ...................................................140 A educação em CTS ..............................................................................144 Conclusão ................................................................................

e com a jurisprudência da Corte Europeia de Direitos Humanos". Já a recomendação de 2007 diz que "em uma sociedade democrática, grupos religiosos, assim como outros grupos, devem tolerar debates e posicionamentos públicos críticos acerca de suas atividades, ensinamentos e crenças, desde que tal crítica não atinja insultos intencionais e gratuitos ou o discurso de ódio, e não configure incitamento à perturbação da paz ou à violência e discriminação contra adeptos de uma determinada…

entrelinhas deste estudo. Aos amigos do Lazer Marcelo Húngaro, Wilson Lino, Simone Rechia, Tereza França e Gustavo Coppola pelos momentos descontraídos de aprendizado mútuo através do envolvimento com o Grupo de Trabalho Temático do CBCE ou em outras atividades divididas. vii Aos companheiros de moradia em Campinas-SP, Edgard, Sandoval e Roberto Liao pela amizade, cumplicidade e solidariedade compartilhada. Às professoras Ana Márcia Silva, Anita Azevedo Resende, Silvia Cristina do…

tarde, passei a ser a responsável por essa atividade. Realizei esse serviço durante vinte e cinco anos no Sistema de Bibliotecas da UFPR. Porém, meu envolvimento com a área educacional se acentuou a partir de 1988, quando assumi a responsabilidade pelos levantamentos bibliográficos, no serviço de Comutação Bibliográfica (Comut) e indexação dos artigos dos periódicos na Biblioteca do Setor de Ciências Humanas e Educação da UFPR. Essa última atividade me possibilitou conviver diretamente com