Atividade Estruturada 4

18/10/2013 Método 1. Modelo Guérin e cols. (1997) Método 2. Técnicas e Instrumentos a. Análise individual b. Avaliação de especialistas Critérios Usabilidade Critérios (net ou cartas) c. Entrevista semi-estruturada Tape d. Observação sistemática e participativa Tape e/ou Vídeo e. Entrevistas abertas individuais Tape e/ou vídeo f. Ordenação de cartas Cartas com conteúdos 1 18/10/2013 Método 3. Objetivos das técnicas a. Análise…

1 ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE ESTRUTURADA 4 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Lista de Exercícios – Filas sequenciais OBJETIVO: Pesquisar no material indicado e no conteúdo de aula e responder o questionário proposto. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conceituar a estrutura de dados fila Representar a estrutura de dados fila por contiguidade (fila simples). Compreender e implementar as operações com fila simples Desenvolver tarefas práticas com filas simples. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO: FILA

diferentes tipos de decisão e como funciona o processo de tomada de decisão? • Não estruturadas = Envolve decisões inusitadas, importantes e não rotineiras; onde o responsável pela tomada de decisão deve fazer uso de bom senso, e ainda, usar sua capacidade de avaliação e perspicácia na resolução do problema, pois não há procedimentos bem compreendidos ou predefinidos para tomá-las. • Estruturadas = Envolve atividades repetitivas e rotineiras, procedimentos predefinidos, e por isso não…

NOME DA DISCIPLINA: | Introdução ao Cálculo Diferencial | | | | | | | | | | | CÓDIGO: | CEL0009 | TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: | Atividade 1- Função de Segundo Grau | OBJETIVO: | Identificar uma função de segundo grau, de forma contextualizada. | | | | | COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: | Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. | | | DESENVOLVIMENTO: |…

NOME (EM LETRA DE FORMA) NOME DA DISCIPLINA: Introdução ao Cálculo Diferencial CÓDIGO: CEL0009 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Atividade 1 - Função do Segundo Grau OBJETIVO Identificar uma função de segundo grau, de forma contextualizada. COMPETÊNCIAS / HABILIDADES Identificar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. DESENVOLVIMENTO Conteúdo a desenvolver: Função de Segundo Grau. Máximo / Mínimo de função de segundo…

Relatório - Atividade Estruturada 07/03/2014 11:09 Página: 1/2 Disciplina: CCA0049 - PESQUISA DE MERCADO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Conhecendo o universo da Pesquisa de Mercado OBJETIVO Estimular o auto-aprendizado e aproximar o aluno da prática profissional, abordando os conceitos básicos das atividades da pesquisa de mercado apresentados na Unidade I. Despertar o interesse sobre as atividades da indústria de pesquisa de mercado no Brasil, conhecer os órgãos ou…

Relatório - Atividade Estruturada 07/08/2014 18:29 Página: 1/2 Disciplina: GST0131 - GERENCIAMENTO DE PROJETOS TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Projeto de abertura da nova filial da Escola de Idiomas BBT OBJETIVO Aplicar conceitos e técnicas de planejamento de projetos. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES CONCEITOS E ELEMENTOS DO PLANEJAMENTO DE UM PROJETO, PRIORIZANDO: - Termo de Abertura do Projeto - Declaração do Escopo do Projeto - Estrutura Analítica do Projeto (EAP) do projeto…

1 ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE ESTRUTURADA 2 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Lista de Exercícios – Pilhas sequenciais OBJETIVO: Pesquisar no material indicado e no conteúdo de aula e responder o questionário proposto. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conceituar a estrutura de dados pilha. Representar a estrutura de dados pilha sequencial. Compreender e implementar as operações com pilhas. Desenvolver tarefas práticas com pilhas. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO: 1. Faça um programa em C++ para ler…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores.…

COSTA DO CARMO ATIVIDADES ESTRUTURADAS O trabalho apresentado tem como base atividades estruturadas. Essas atividades visam relacionar os diferentes conteúdos trabalhados no decorrer do semestre a situações do contexto sócio, econômico e cultural. Propostas na disciplina de Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação do curso de Pedagogia, solicitado pelo professor Antônio Trindade, para composição da media de AV2. SÃO PAULO, 2014 SUMÁRIO Atividade estruturada 1 …