Atividade Estruturada 3 Sistemas Da

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS JOSE DA SILVA SISTEMA DE INFORMAÇÃO Recife 2011 JOSE DA SILVA SISTEMA DE INFORMAÇÃO Trabalho interdisciplinar individual referente ao 1º semestre do Curso de Analise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Recife 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................

estabelecimento de técnicas e práticas para o desenvolvimento de software cobrindo uma ampla área de aplicações e diferentes tipos de dispositivos. Engenharia de software é uma área da computação voltada à especificação, desenvolvimento e manutenção de sistemas de software, com aplicação de tecnologias e práticas de gerência de projetos e outras disciplinas, visando organização, produtividade e qualidade. Atualmente, essas tecnologias e práticas englobam linguagens de programação, banco…

1. O que é exatamente um sistema de informação? Quais atividades ele executa? É o conjunto organizado de pessoas, hardware, software, redes de comunicações e recursos de dados que coleta, transforma e dissemina informações em uma organização. 2. Qual a diferença entre dados e informação? Dados são itens ou eventos fora do contexto e sem relação com outras coisas; Informação envolve a compreensão das relações (dados dotados de relevância e propósito - requer unidade de análise;…

SUMÁRIO Introdução 2 1. Processo de desenvolvimento de software 4 5 6 2. Evolução das técnicas 8 3. Análise estruturada moderna 10 4. Análise orientada a objetos 12 5. Comparação 16 Conclusão 18 Bibliografia 19 Introdução A demanda para o desenvolvimento de aplicações complexas tem crescido de forma exponencial. Cada vez mais, há necessidade do desenvolvimento de novas aplicações. O uso racional dos orçamentos das Empresas em tecnologia da informação…

Análise Essencial Processo de Desenvolvimento de Sistemas de Informação Prof. Roberto Del Bianco Problemas Crise do Software (~1970) • Software como “arte” – desenho de telas e arquivos • Problemas de execução - erros • Prazos extrapolados • Custos inesperados – correção de erros e adaptação do código às reais necessidades do usuário • Empresas dependentes de computadores com sistemas legados que necessitam modificações mas com código/documentação ilegível ou inexistentes. •…

.................................................................. 4 1. INTRODUÇÃO AO DOCUMENTO ................................................................................................. 6 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4. TEMA............................................................................................................................................ 6 OBJETIVO DO PROJETO ..........................................................

(efetividade) A administração como ciência Desafios à administração PLANO DE ENSINO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade 3 – Competências do administrador    Habilidades técnicas Habilidades humanas Habilidades conceituais PLANO DE ENSINO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade 4 – Papéis gerenciais do administrador     Papéis interpessoais Papéis informacionais Papéis decisórios Atividades do administrador PLANO DE ENSINO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade 5 – Processo…

Resoluções: ETAPA 1 # Passo 1: Análise Estruturada é inicialmente um estudo onde há uma construção de modelos que retrata o fluxo de informações que serão utilizadas pelo sistema. Descreve o sistema de maneira comportamental e funcional. Algumas ferramentas como DER, DFD, DTE e DD são usadas para uma análise estruturada. Não é necessária a utilização de todas essas ferramentas para uma análise estruturada, porém quando usadas em conjunto, podem dar uma visão mais eficaz, suportando…

ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS CST em Analise e Desenvolvimento de Sistemas 2a Serie Laboratorio de Programacao Estruturada A atividade pratica supervisionada (ATPS) e um metodo de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: „Ï Favorecer a aprendizagem. „Ï Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. „Ï Promover o estudo, a convivencia e o trabalho em grupo. „Ï…

Redes Sem Fio ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Atividade Estruturada – Pesquisa OBJETIVO: Faça uma pesquisa dos diversos fatores envolvidos que existem entre a transmissão e a recepção de uma informação em uma rede sem fios. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: 1. Caracterizar sinais analógicos, digitais e sinais periódicos e entender as diferenças de sinais analógicos e digitais e os parâmetros…