Atividade Estruturada 2 Psicologia

Psicologia: Teoria e Prática – 2007, 9(2):126-141 Estratégias de diagnóstico e avaliação psicológica Maria de Fátima Araújo Universidade Estadual Paulista Resumo: Este artigo discute algumas das principais estratégias de diagnóstico e avaliação utilizadas pelos psicólogos na prática clínica. O termo estratégia é usado aqui como o meio, o caminho ou o procedimento empregado para atingir determinado objetivo. Na primeira parte do texto, é realizada uma breve contextualização histórica do…

FACULDADE INTEGRADA TIRADENTES – FITS PSICOLOGIA BÁRBARA CAVALCANTE DAYANNA NOVAES ELFRIDA GREGÓRIO GESSYCA CAROLINE MIRELA CROCE ENTREVISTA EM PSICOLOGIA COGNITIVA Maceió 2013 FACULDADE INTEGRADA TIRADENTES – FITS PSICOLOGIA BÁRBARA CAVALCANTE DAYANNA NOVAES ELFRIDA GREGÓRIO GESSYCA CAROLINE MIRELA CROCE ENTREVISTA EM PSICOLOGIA COGNITIVA Trabalho apresentado ao Curso de Psicologia, sob orientação do prof. Arnaldo Martins, como um dos pré-requisitos para…

seguintes habilidades: Identificar os fundamentos teóricos das técnicas de investigação da personalidade. Conhecer a técnica de aplicação e de interpretação dos instrumentos projetivos: H.T.P. (House-TreePerson) e TAT (Teste de Apercepção Temática). 2 19/02/2011 IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • • • • • • O conceito de projeção nas técnicas projetivas. Fundamentação téorica, características do material dos testes projetivos. O conceito de apercepção. Instruções…

PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES REVISÃO DA AVALIÇÃO 1 – RAV 1 RAV 1 PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES O estudo do comportamento tem despertado interesse nas pessoas há muito tempo. Bergamini (2005) observa que este vem evoluindo da conduta dos atípicos (que possuem doenças mentais ou desajustes meramente sociais) para a conduta dita normal. Bergamini (2005) associa o desenvolvimento histórico da psicologia com o da medicina, acrescentando que “com o passar do…

Campos-de-Carvalho, M. & Souza, T. N. (2008). Psicologia Ambiental 2 5 Disponível em www.scielo.br/paideia . Psicologia Ambiental, Psicologia do Desenvolvimento e Educação Infantil: Integração possível? Mara Campos-de-Carvalho Tatiana Noronha de Souza Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto-SP, Brasil Resumo: Objetiva-se mostrar como vem sendo feita a integração entre Psicologia Ambiental, Psicologia do Desenvolvimento e Educação Infantil, tendo como base pesquisas…

sujeitos constituintes da pesquisa foram oito professores, que trabalham com o futebol e cento e onze crianças, de cinco a doze anos, que praticam futebol do município de Aracaju-Se. Como instrumentos para coletar os dados, utilizamos a entrevista estruturada e testes. Durante o processo de análise dos dados constatamos que os professores que trabalham com o futebol precisam de uma melhor fundamentação teórica, acerca do desenvolvimento motor das crianças, para planejar e conduzir suas…

INFANTIL: AGENTES ESTRESSORES CHILDHOOD STRESS: AGENTSSTRESSORS ¹MATOS, Sabrina Faria; CONCEIÇÃO, Taís Cristina; ARRUDA, Ana Maria; CORNÉLIO, AMANDA; ²CARVALHO, Ester Luisa Leite. 1Discente do Curso de Psicologia - Faculdades Integradas de Ourinhos - FIO/FEMM 2Docente do Curso de Psicologia - Faculdades Integradas de Ourinhos - FIO/FEMM RESUMO Este trabalho objetivou identificar quais os agentes estressores mais comuns na criança na idade de sete e oito anos, e se os…

COORDENADORESDO PROGRAMA Ângela Maria Marques Gondim Viana - Tel: 9974-6888 1.8 . AUTORES (AS) DO PROGRAMA Jeiza Souza Santos 1.9 . PARCERIAS Corpo de Bombeiros Militar do Acre, Projeto Bombeiro Mirim; Núcleo de Apoio Psicossocial – NAP 2. APRESENTAÇÃO Este trabalho constitui-se num Programa Social denominado “NAP em Prol do Bombeiro Mirim” apresentado ao Comandante Geral do Corpo de Bombeiros Militar do Acre-CBMAC e ao Núcleo de Apoio Psicossocial – NAP, A…

organização. Como quer que se entenda a personalidade, deve-se não somente entender as suas partes mas também como se relacionam entre si – é algo diferente da totalidade das partes; é uma organização dessas partes. Essas partes, nos termos da psicologia social, podem ser consideradas como cada um dos papéis que desempenhamos em função do contexto em que nos encontramos momentaneamente: trabalho, família, grupo de amigos, etc. As partes da personalidade mantêm-se…

estão entrelaçadas, na medida em que os resultados de cada uma interferem nas outras: Análise ergonômica da demanda; Análise ergonômica orientada à tarefa; Análise ergonômica orientada à atividade. 5.2.1 – Análise ergonômica da demanda Esta primeira etapa, cuja importância foi demonstrada por especialistas em psicologia das organizações, responde à uma dupla necessidade: Em primeiro lugar, por trás de toda "demanda explícita", existe uma "demanda implícita", da qual, aqueles que…