Atividade Estruturada 2 Psicologia

PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO (CCJ 0106) RESUMO / AULAS / AV1 Prova DIA 13 DE OUTUBRO MATÉRIA: AULAS 1 a 4 – Rever casos concretos e atividades estruturadas. Apostila fornecida pelo professor e citações mencionadas pela apostila do livro da Estácio. POSTAR: Casos concretos e atividades estruturadas até a AULA 6. Para o dia da prova, trazer DIGITALIZADO (em folha modelo fornecido pelo professor), CASO CONCRETO e ATIVIDADE ESTRUTURADA 4. AULA, 25 de agosto.…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES I 1 – A Psicologia tem como conceito estudar o comportamento e os processos mentais, sentimentos, razões e inconsciente dos ser humano analisado, através de acontecimentos da realidade vivenciada pelo homem de forma natural. Sendo considerada, pois como a atividade humana de busca do conhecimento sobre a realidade do ser humano. 2 – O BEHAVIORISMO: Sua contribuição mais importante foi definir o fato psicológico de modo concreto, pelo comportamento,…

A PSICOLOGIA APLICADA NA ADMINISTRAÇÃO A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e os processos mentais com o objetivo de entender por que as pessoas pensam, sentem e agem da maneira que o fazem. Já na organização, a ação da Psicologia estende-se a várias áreas, atuando com indivíduos e/ou grupos, com vários objetivos, vindo a ser posterior estudado a política de gestão de pessoas. Qualquer que seja a linha de pensamento teórico utilizada, o psicólogo considera…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO AULA 01 – ASPECTOS HISTÓRICOS DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A psicologia é uma ciência, o que significa a utilização de um certo método para estudar o seu objeto. Esse método científico procura superar as afirmações superficiais do senso comum, utilizando a observação atenta e controlada dos fenômenos psicológicos com o objetivo de chegar a conclusões gerais a respeito deles. IMPORTÂNCIA: Colaboram para o entendimento dos processos biológicos e culturais.

ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL O trabalho desenvolvido pelo Setor de Psicologia Clínica na Escola Especial Caminho Alternativo, APAE de São Miguel do Oeste envolve: 1) Triagem e Diagnóstico; 2) Análise compreensiva do funcionamento atual da pessoa 3) Planejamento da intervenção 4) Medida da eficácia das intervenções. 5) Psicoterapia individual e Ludoterapia; 6) Psicoterapia de grupo; 7) Palestras socioeducativas e ; 8) Acompanhamento psicossocial. É

PSICOLOGIA DO TRABALHO – 1ª e 2ª Atividades Parte superior do formulário Questão 1 - Sabe-se depois de Mendel (1822-1884), Pai da Genética, que o ser humano é essencialmente uma formação biopsicossocial” (p. 15). Isso significa que:Escolha uma: a. Que novos profissionais passaram a estudar o ser humanos, biológicos, médicos e psicólogos – cada um, à sua maneira; b. Que os aspectos sociais não influenciam o ser humano. c. Ele é influenciado por aspectos sociais, biológicos e psíquicos. d

18/9/2013 Tema 1: Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-relações Profa. Maria Clotilde Bastos Objetivos • Qual a importância da didática para a prática educativa? • Quais são as principais relações entre educação e sociedade? • Qual é a importância da Psicologia Genética para a educação? Refletindo Sobre O Que é a Escola e a Educação À cada sociedade constituída no decorrer da história corresponde uma forma de educação. A escola é o espaço no qual…

Dezembro de 2013 A PRÁTICA DA PSICOLOGIA NO ENTENDIMENTO DO SENSO COMUM E DE PROFISSIONAIS DA ÁREA EDUCACIONAL Autores: Jociele Sales, Lourdes Magalhães, Sabrina Araújo Profa. Orientadora: Maira Maia de Moura Palavras-chave: Psicologia do senso comum. Psicologia como ciência. Psicologia Escolar. Conceitos e práticas em Psicologia. Resumo (ARIAL, 11) O objetivo geral que norteou esta pesquisa foi conhecer como o senso comum entende a Psicologia e como ela é praticada…

Psicologia da Aprendizagem 27-03-2012 Perspetiva Cognitiva ou processamento de Informação Contextualização – Conceito da Inteligência QI Início do séc. XX em Paris com Alfred Binet – primeiro teste de inteligência, quando faz o teste fala do conceito – idade mental – idade em que um conjunto de atividades é feito pela maioria das crianças independente da idade. Anos mais tarde nos EUA – Terman faz uma conta QI IM 100, temos valores que nos dão uma distribuição normal numa população.

Relatório - Atividade Estruturada 05/09/2013 09:25 Página: 1/1 Disciplina: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA INTERPRETAÇÃO DE TEXTO OBJETIVO Compreender os documentos elaborados pelo psicólogo; descrever a utilização destes documentos no Judiciário; diferenciar os tipos de documentos. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Competência para propor soluções para situações – problema Habilidade para fazer escolhas valorativas avaliando conseqüências…