Atividade Estruturada 1 2 E 3

SELAIVE PUJOL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 2 ANA MARIA SELAIVE PUJOL 3 ANA MARIA SELAIVE PUJOL EMENTA ANA MARIA SELAIVE PUJOL A origem da Filosofia enquanto pensamento crítico e sua consagração no mundo antigo; A metafísica e a escolástica no caminho do pensar filosófico medieval; A filosofia na trajetória moderna: do Renascimento ao Iluminismo; A ideia de progresso e as novas abordagens da educação. 4 OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender a Filosofia…

1. Quais os diferentes tipos de decisão e como funciona o processo de tomada de decisão? • Não estruturadas = Envolve decisões inusitadas, importantes e não rotineiras; onde o responsável pela tomada de decisão deve fazer uso de bom senso, e ainda, usar sua capacidade de avaliação e perspicácia na resolução do problema, pois não há procedimentos bem compreendidos ou predefinidos para tomá-las. • Estruturadas = Envolve atividades repetitivas e rotineiras, procedimentos predefinidos, e por isso

contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 ESTUDO, CIÊNCIA E PESQUISA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Considerando as estratégias de estudo apresentadas na unidade 1, argumente sobre o seu próprio método de estudo, explicando quais estratégias você utilizaria (mínimo de cinco estratégias) e a importância delas para o auto estudo.…

Distribuição de Pontos Atividade Consiste em: Trabalhos parciais 1 Aula estruturada 1 Aula estruturada 2 Prática 1 Lista de exercícios Prova Oficial 1 (2,5 pts) (2,5 pts) (2,5 pts) (2,5 pts) Matéria toda do bimestre Trabalhos parciais 2 Aula estruturada 1 Aula estruturada 2 Prática 2 Lista de exercícios Valor (10 pts) (2,5 pts) (2,5 pts) (2,5 pts) (2,5 pts) 15 pontos 35 pontos 15 pontos Prova multidisciplinar Conteúdo de todas as disciplinas 10 pontos Prova oficial 2…

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: APLICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS EM TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO OBJETIVO Ao desenvolver as atividades estruturadas da disciplina o aluno será capaz: • Demonstrar possuir as competências necessárias à certificação como analista de treinamento e desenvolvimento; COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Elaborar LNT – Levantamento das Necessidades de Treinamento. Elaborar Planos de Treinamento e programas de desenvolvimento de gestores em áreas críticas da…

Introdução • Metodologias Grande parte das metodologias em uso estão baseadas nos métodos da Análise Estruturada de sistemas, usada nos anos 70, que se aplicam somente ao estudo e implementação de rede lógica e o desenvolvimento de software. Introdução • Metodologia Top-down • Fase 1: Identificação das necessidades e das metas dos clientes • Fase 2: Projeto da rede lógica • Fase 3: Projeto da rede física • Fase 4: Testes, otimização e documentação do projeto de rede…

PARACAMBI Avaliação à Distância 1 Período – 2015.2 Disciplina: Gestão de Operações e Logística I Aluno: Vitor Lima Raña MATRÍCULA: 13213110221 Coordenador da Disciplina: Professor Dr. Ualison Rébula de Oliveira Procure uma organização pública de seu município ou região a fim de observar e de registrar como é feita a logística na operação dessa organização e escrever sobre o nível de Serviço por ela prestado. Atenção: escolha bem a organização para a realização das atividades desta…

SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO_(CEL0001) Turma: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO (CEL0001/1326361) 3001 Data: 5/3/2013 Aluno: _________________________________________ Nota: _______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Pesquisa e análise de material bibliográfico/textual de referência e Análise de filmes de referência OBJETIVO: As atividades estruturadas visam relacionar os diferentes conteúdos trabalhados no decorrer do semestre a situações do contexto sócio,…

ATIVIDADE ESTRUTURADA COTIA/SP 2014 ATIVIDADE ESTRUTURADA Atividade estruturada Administração, do apresentada Curso a de Faculdade Estácio de Sá como exigência parcial para obtenção de aprovação na disciplina Administração e Mercado de Trabalho. COTIA/SP 2014 ATIVIDADE ESTRUTURADA Atividade estruturada do Curso de Administração, apresentada a Faculdade Estácio de Sá como exigência parcial para obtenção de aprovação na

INTRODUÇÃO AO CALCULO DIFERENCIAL – ATIVIDADE ESTRUTURADA Atividade 01 – Função do segundo grau Objetivo: Identificar uma função do segundo grau contextualizada. 1. Em uma partida de futebol entre o FluminensexFlamengo, o goleiro do Fluminense lança a bola para cima, e sua trajetória e dada pela função ___________________, onde H é a altura em metros e X o tempo em segundos. Qual será altura máxima que a bola conseguiu atingir. 2. Em uma…