Atividade Estruturada 02

BLOCO DESENHO DEPARTAMENTAL..................................................................................... 11 ANÁLISE ORGANIZACIONAL Instrução: Durante a realização das atividades nas empresas e/ou em equipe o documento que segue deverá ser preenchido FICHA DE REGISTRO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Curso: Administração Campus: Via Corpvs Semestre: 2º Disciplina: Análise Organizacional 1. Nome da (o) integrante 1: Paulo Ivo Nogueira Da Silva…

PROJETO 1: SEGURANÇA DO TRABALHO CIDADÃ INGLÊS INSTRUMENTAL III OBJETIVO DO PROJETO: APRESENTAR UM DIAGNÓSTICO DE ERROS, ACERTOS E SUGESTÕES NA ROTINA DA ATIVIDADE DO PROFSISSIONAL ESCOLHIDO ACERCA DE SUA SEGURANÇA LABORAL; Entrar no site www.ccohs.ca, na lateral esquerda da página, procurar a opção OHSANSWERS e em seguida, a opção OCCUPATION AND WORKPLACE; Nessa sessão, o grupo deverá escolher uma profissão para leitura; O projeto consiste em voltar o olhar para aquele profissional autônomo

QUESTIONÁRIO DE ATIVIDADES ESTRUTURADAS 01 – Qual o papel que o Administrador deve desempenhar nas organizações? Líder - Servindo de exemplo a toda a equipe; Articulador – Mediando as necessidades de cada área da empresa; Porta-voz – Falando em nome das pessoas e da empresa; Gestor de Conflitos – Gerindo e conciliando as divergências existentes; Negociador – Estabelecendo metas, procedimentos, rotinas etc. Outros:…

AUDITORIA CONTÁBIL Objetivo TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: AUDITORIA E SEUS CAMPOS DE APLICAÇÃO OBJETIVO:  Compreender as classificações de auditoria que contemplem os mais diversos campos de atuação de seus profissionais;  Identificar os tipos básicos de auditoria, ressaltando suas características, formas de atuação e objetivos;  Visualizar os conceitos teóricos relativos à auditoria aplicados em fatos do dia-adia. Competências / Habilidades As atividades propiciarão ao aluno: …

..................................................07 3.1 - Concepção por Curso .................................................................................07 4. Descrição e Análise Reflexiva das Atividades de Estágio .................................09 4.1 – Contextualização das Atividades de Estágio .......................................... 09 4.2 - Caracterização dos Espaços de Observação ......................................... 09 4.3 - Caracterização da Turma Estagiada ......

lateralidade nos fundamentos básicos do skate visando observar as características entre destros e canhotos e sua preponderância com a base, tema sem estudos no Brasil. O procedimento consistirá na realização de revisão da literatura, além de entrevista estruturadas e observação sistemática, na qual os praticantes do skate realizarão manobras básicas como saltar, girar e se locomover. Os dados levantados servirão de base para a relação entre o uso de um lado como base e o desempenho de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Yara Izabel Muniz de Oliveira Pereira, 916897,2013/02. PORTFÓLIO DA UTA FORMAÇÃO DOCENTE - FASE I B 2015 TURMAS: 2013/02 à 2014/05 ITAPEVI 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Yara Izabel Muniz de Oliveira Pereira ,916897, 2013/02 ANALISE DISSERTATIVA Trabalho apresentado à disciplina de Formação de professores da UTA Formação Docente FASE I B 2015 no Curso de Pedagogia a Distância do Centro…

questão visa apresentar resultados de uma pesquisa que teve o objetivo de identificar se os professores de berçário executam suas aulas de acordo com o currículo da instituição, para realizar essa pesquisa foi necessário observação, entrevista estruturada de caráter qualitativo e análise dos dados, tendo como base as respostas das entrevistadas foi verificado que as professoras conhecem o currículo e sabem da sua importância no trabalho com bebês. PALAVRAS-CHAVE: Currículo, Berçário,…

EMPRESAS CÓDIGO: GST0078 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: AVALIAÇÃO DE EMPRESAS – UTILIZAÇÃO NO PROCESSO DECISÓRIO OBJETIVO: Compreender o significado e a aplicação da análise das demonstrações; Conhecer e identificar os principais conceitos relativos à avaliação de empresas; Utilizar os conceitos como suporte à tomada de decisões; COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: As atividades propiciarão ao aluno: Desenvolver competências para trabalhar em atividades que estejam vinculadas…

certa) (__) Um conjunto de elementos que se inter-relacionam; (__) Um conjunto de atividades que podem se inter-relacionar a fim de atender uma necessidade da natureza; (__) Um conjunto de unidades reciprocamente relacionadas, que tem um propósito específico (objetivo) e pode afetar as demais partes; (__) Um conjunto de elementos que podem ser relacionar dependendo da necessidade e da natureza a que se destinam. 02-)Colocando os processos em uma ordem, numere de 1 a 3 para organizar…