Atividade Colaborativa Passo A Passo Libras

analisadas as abordagens educacionais na educação do surdo, as LIBRAS e a educação bilíngue. Também serão focos do nosso estudo a educação precoce, os aspectos reabilitadores (métodos - sistemas de intervenção), os aspectos educativos da surdez e a adequação curricular. A visão crítica das metodologias abordadas, o contexto da Escola Brasileira bem como a dinâmica da sala de aula quanto ao ensino de LIBRAS serão estudados. res Ap Libras 14 Caminhos históricos da educação de surdos …

e prepará-las para abandonar os tradicionais “medos” é urgentíssimo, equipando-os com recursos educacionais inovados e com modelos pedagógicos experimentais (PARANA, 2000; CAVALCANTE, 2000). Farias (2003) acredita que a “capacitação” é o primeiro passo para a inclusão escolar dar certo. De modo geral, é o que assegura o progresso, a qualidade e a manutenção de todos os alunos na escola, porque, preparando o professor terá competência para avaliar qual aluno poderá ser favorecido ou não…

Libras em estudo: ensino-aprendizagem 1 Libras em estudo: ensino-aprendizagem 2 Libras em estudo: ensino-aprendizagem Neiva de Aquino Albres (Organizadora) Libras em estudo: Ensino-aprendizagem Vanessa Regina de Oliveira Martins Edna Aparecida Mercado Mônica Conforto Gargalaka Roseli Reis da Silva Elizabeth Aparecida Andrade Silva Figueira (Autoras) 3 Libras em estudo: ensino-aprendizagem © 2012 by Neiva de Aquino Albres Todos os direitos desta…

sido um importante catalisador de atividades e de publicações acerca da Adaptatividade e da tecnologia dela derivada84,85,86,87,88. Longe de pretender ser exaustivo, o presente artigo atualiza e complementa uma publicação similar, apresentada então nesse evento como um relato completo da evolução, do estado da pesquisa, e de suas principais aplicações nessa área44. 2 FUNDAMENTOS A ideia de programas auto-modificáveis é muito antiga, e teve origem nas atividades de programação…

trabalhei com letramento de jovens e adultos surdos. Esse grupo, composto por quinze alunos de faixa etária entre 17 e 45 anos, recebeu o nome de GIS – Grupo de Integração do Surdo. Esse trabalho se desenvolveu baseado no método bilíngüe, em que a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), considerada língua materna do surdo, é utilizada para a comunicação e o ensino da língua de maior uso, no caso, a Língua Portuguesa. Seus resultados foram de tal forma interessantes, que me motivaram…

à sua formação profissional. Preparamos este material didático com os conteúdos teóricos e as orientações de atividades planejadas pelo professor, possibilitando, assim, guiá-lo no auto estudo ao longo do semestre. Além disso, você conta com o ambiente virtual de aprendizagem como espaço de estudo e de participação ativa no curso. Nele você encontra as orientações para realizar atividades e avaliações on-line, além de recursos que vão enriquecer a proposta deste material didático, tais…

tipos de Mudanças do Treinamento........................................... 29 FIGURA 12- Quadro de Treinamentos.......................................................................................... 30 FIGURA 13- Gerenciamento de Atividades................................................................................... 33 FIGURA 10- Quadro dos Valores de Treinamento........................................................................ 34

............ 29 2.9.3– Princípio da ação-reflexão-ação na estrutura curricular ........................................... 30 2.9.4– Princípio da contextualização na estrutura curricular .............................................. 33 2.9.5 – Atividades Acadêmicas Complementares ........................................................... 34 2.10 – Integralização do curso .................................................................................... 37 2.11 – Estágio não obrigatório .....

essenciais no ambiente de negócios contemporâneo. 2. Definir um sistema de informação da perspectiva técnica e empresarial, além de distinguir entre capacitação em computadores e capacitação em sistemas de informação. 3. Aplicar um método de quatro passos para a resolução de problemas relacionados a sistemas de informação. 4. Avaliar como os sistemas de informação afetarão as carreiras de contabilidade, economia e finanças, administração, marketing, administração operacional e…

adaptados ingressarem nas classes comuns. Assim entendemos que a integração nada mais é do que uma “[...] pseudoinserção da pessoa ao contexto comum de ensino, uma vez que essa pessoa pode vir a não ser sujeito total do processo por ficar alheio as atividades curriculares, avaliativas, dentre outras [...]” (DRAGO, 2011, p.76-77). O paradigma da inclusão por sua vez é totalmente o inverso da integração, pois há o reconhecimento de todas as diferenças que conduzem a uma nova forma de…