lúdico na educação infantil 04 s 05 nos

Projeto Multidisciplinar III Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 01 Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho, e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem. No entanto, sua elaboração é importante para o processo de aprendizagem. Não deixe de fazê-la! Caso você tenha alguma dúvida durante o autoestudo, entre em contato com seu tutor utilizando o Fórum. Aula-tema 01: A aprendizagem baseada em projetos Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem. No entanto, sua elaboração é importante para o processo de aprendizagem. Não deixe de fazê-la! Caso você tenha alguma dúvida durante o autoestudo, entre em contato com seu tutor. Esta atividade tem como objetivo ajudar você a refletir sobre o trabalho com projetos de forma ampla e pontual. Há projetos em lugares diferentes, realizados de modos novos e inusitados, eles não habitam apenas o universo da escola. Conhecer alguns deles pode auxiliar o professor a implementar o trabalho com projetos em sala de aula. Que características esses projetos possuem? Como a riqueza desse tipo de trabalho pode ser trazida para a escola, tornando a aprendizagem realmente única e significativa? Ao longo desta atividade, você terá a…

A IMPORTÂNCIA DOS FÓRUNS DE DEBATE NA COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO NO ENSINO ONLINE The importance of debate foruns in the communication and integration of the on-line teaching Felipa Lopes dos Reisa, António Eduardo Martinsb Professora na Universidade Aberta no Mestrado em Gestão / MBA e na Licenciatura em Gestão de Empresas (Portugal). Doutorada em Gestão, Lisboa - Portugal, e-mail: felipareis@net.sapo.pt b Professor na Universidade Aberta na Licenciatura em Gestão de Empresas (Portugal).…

avaliação Você e seu grupo criaram um blog no início dos trabalhos da Atividade Colaborativa desta disciplina. Em cada aula-tema, vocês têm sido orientados a elaborar e desenvolver esse poderoso instrumento de comunicação, que se destina ao professor do Ensino Fundamental I. No total, dez tópicos compõem o blog: Projetos, Reportagens, Entrevistas, Aula-fora, Filmes, Artes, Feira de Ciências, Sarau, Mensagens e Pensa que Acabou? Nesta atividade colaborativa, novos procedimentos serão…

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM COMO SUPORTE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES Dawson da Silva Calheiros Mestrando em Educação - Universidade Federal de Alagoas - Brasil professordawison@hotmail.com.br Myllena Calheiros Lopes Mestranda em Educação – Universidade Federal de Alagoas – Brasil myllenaobjetivo@gmail.com Resumo: A presente produção científica tem por finalidade realizar um breve estudo comparativo entre as plataformas e-ProInfo e Moodle, tendo em vista o auxílio…

planilhas, fóruns, redes sociais, blogs, pesquisas,conferências, Tudo num novo universo do conhecimento. LEARNING: a NEW LOOK WITHIN to LEARN the use of multiple media in the school environment: the Internet, videos, texts, photos, spreadsheets, forums, social networks, blogs, surveys, conferences, all in a new universe of knowledge. Tutora: SILVIA LOBATO DOS SANTOS E MOURA VALINHOS 2013 SANDRA DE CÁSSIA PEREIRA DE MELLO RA: 6277293538 APRENDENDO COM…

dos conceitos de cooperação e colaboração, uma visão geral das pesquisas em aprendizagem colaborativa apoiada por computador e aprendizagem matemática em ambientes virtuais. Palavras Chave: ambiente virtual de aprendizagem, cooperação, colaboração, aprendizagem colaborativa, aprendizagem matemática. 1. Introdução A aprendizagem matemática por meio de tecnologias de comunicação e informação, em particular o ambiente virtual de aprendizagem, nos remete ao contexto interativo entre…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL E A ATIVIDADE COLABORATIVA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Camila Torricelli, Andreia Correa Grupo 2.5. Docência na educação a distância: Desafios, estratégias e dificuldade RESUMO: A educação a distância no Brasil é uma modalidade que cresce vertiginosamente, especialmente no âmbito da graduação. Temos hoje a portaria 4.059/04 que regulamenta que cursos superiores reconhecidos pelo MEC podem ofertar disciplinas do currículo na…

Curso: Leitura e produção colaborativa de textos Descrição Este curso abordará estratégias para produção de textos informativos e o desenvolvimento da argumentação crítica por parte dos alunos, contando com os recursos da Web 2.0, principalmente blogs e redes sociais. Os educadores vivenciarão experiências de produção colaborativa e desenvolverão estratégias para aplicação prática das propostas com os alunos. Tutores: Marli Fiorentin - marlidf@gmail.com Mary Grace –…

alcançados em uma disciplina de pós-graduação, em que os ambientes virtuais foram utilizados amplamente, em uma proposta inovadora de ensino a distância online, baseada em abordagens colaborativas de aprendizagem. A disciplina “Ensinando em Ambientes Virtuais 1 (EAV1)” foi oferecida no programa de pósgraduação em Educação da Universidade de São Paulo, no primeiro semestre de 2008. Desenvolvida com o objetivo de vivenciar e refletir sobre as possibilidades e limites oferecidos pelas…

aprendizagem que dispensa a correção manual do professor, funcionando de forma automatizada, ou seja, ao responder a atividade, automaticamente o sistema corrige e gera as notas de imediato. Trata-se da ferramenta: a. envio de arquivo(tarefa) b. fórum c. glossário d. nenhuma das alternativas e. questionário 3. Está presente no Ambiente Virtual de Aprendizagem, ferramenta colaborativa permite que os participantes criem e atualizem uma lista de definições como em um…