Atividade A Partir Da História De Bintou Para A área De Alfabetização

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL As tranças de Bintou Salvador 2013 ISABEL CASTRO GUERREIRO PINHEIRO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Interdisciplinar]. Prof. Salvador 2013 INTRODUÇÃO A rara presença de protagonistas negros nas histórias, produz efeito negativo na construção da identidade das crianças de etnia

Introdução Introdução O presente trabalho tem por objetivo estabelecer uma relação interdisciplinar entre os artigos: "Uma abordagem integrada da aprendizagem" e a história do livro "As Tranças de Bintou”, através da elaboração de uma síntese reflexiva, abordando seus aspectos teóricos, valorizando a metodologia do texto na construção de valores que visam o crescimento e aceitação do ser humano na sua integralidade, sem a roupagem

síntese reflexiva 3 1. atividade proposta para as disciplinas de natureza e sociedade. 4 2. atividade proposta para a discilplina de matematica. 5 3. atividade proposta para a disciplina de alfabetização. 6 4. atividade proposta para as disciplinas de artes e músicas. 7 1. síntese reflexiva Com base nos estudos realizados acerca da abordagem integrada da aprendizagem, é de clara percepção o quão é importante trabalhar a interdisciplinaridade na escola a partir de um tema, pois é possível

Este trabalho é uma síntese reflexiva sobre as tranças de bintou,possui um plano de aula sobre o livro,para o ensino fundamental. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Neste presente trabalho analisaremos a historia ‘As Tranças de Bintou’,juntamente com o texto ‘Uma abordagem integrada da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA As Tranças de Bintou Alfenas 2013 As Tranças de Bintou Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino das Artes e Músicas Ensino e Alfabetização II Fundamentos da Gestão Educacional Estudo da Matemática na Educação Infantil Ensino da Natureza

aprendizagem significativa, mas também como uma atividade prazerosa que pode levá-la a outros universos através de sua imaginação. A literatura e consequentemente a leitura é um dos caminhos para desenvolver e estimular a formação de idéias nas crianças. Enquanto criança, podemos ser aquilo que nossa imaginação deseja. Por isso, é muito importante estimular os pequenos a fantasiar, pois ajudará na sua formação e na construção de sua identidade. As atividades artísticas devem ser feitas…

de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Débora cristina de godoy pRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR iNDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “As Tranças de Bintou” Rio Verde 2013 débora cristina de godoy pRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR iNDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “As Tranças de Bintou” Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de…

tranças de Bintou é um conto africano escrito por Sylviane A. Diouf que narra a história de uma criança que sonhava em ter tranças compridas e belas, porém usava quatro birotes. A menina admirava as tranças de todas as mulheres de sua aldeia e questionava as pessoas e animais quando ela cresceria para poder usar tranças. Então, sua avó conta a ela uma história explicando o porquê as crianças não usam tranças na sua aldeia, e a partir desse momento ela fica mais conformada. A partir desta…

SINTESE AS TRANÇAS DE BINTOU 1-SINTESE REFLEXIVA Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre a história, “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. “As Tranças de Bintou” conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição de sua tribo na África as crianças só podem usar birotes (um estilo de amarrar os cabelos) só ao atingirem a juventude poderão…

mesmas nas diferentes áreas científicas do conhecimento. Mostrar a relação existente entre o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem” e o texto literário as “Tranças de Bintou”, proporcionando de forma bem clara e objetiva os fundamentos do texto em relação ao aprendizado da criança. Partindo da pressuposta forma de aprendizado da criança, o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem” nos mostra como podemos integrar experiências científicas com diferentes áreas do currículo, ou seja