Atitude Cientifica Marilena Chaui

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão

CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. 5. Ed., São Paulo, Ática, 1996. Pag. 247 a 251. RESUMO: Baseado na abordagem de dois assuntos principais: o senso comum e a atitude científica. Descreve as principais características das duas temáticas, onde faz questão de ressaltar as diferenças e oposição no conteúdo dos assuntos, pontuando cada uma delas, com explicações e exemplos baseados no cotidiano das pessoas. Primeiramente discorre sobre o senso comum, onde fala dos saberes…

(Convite a Filosofia | Marilena Chaui) 1) Que quer dizer a palavra crítica? A palavra crítica vem do grego e possui três sentidos principais: a) “capacidade para julgar, discernir corretamente”. b) “exame racional de todas as coisas sem preconceito e sem pré-julgamento”. c) “atividade de examinar e avaliar detalhadamente uma ideia, um valor, um costume, um comportamento, uma obra artística ou científica”. 2) Quando passamos da atitude costumeira à atitude filosófica? …

abre-se ao leque de multiplicidade, em exercícios de raciocínio, pesquisa, investigação a uma razão. Em ‘Convite à Filosofia’ A autora Marilena Chauí convida literalmente a filosofar e com isso nos prestamos também a este mundo filosófico carregado de história sendo em si formador de história, refletida por vários momentos: Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea; Chauí nos apresenta Sócrates e seu pensamento explícito ‘sei que nada sei’ como um chacoalho a nós mesmos, apesar de nossas…

(Convite a Filosofia | Marilena Chaui) 1) Que quer dizer a palavra crítica? A palavra crítica vem do grego e possui três sentidos principais: a) “capacidade para julgar, discernir corretamente”. b) “exame racional de todas as coisas sem preconceito e sem pré-julgamento”. c) “atividade de examinar e avaliar detalhadamente uma ideia, um valor, um costume, um comportamento, uma obra artística ou científica”. 2) Quando passamos da atitude costumeira à atitude filosófica? …

ninguém (para ser comerciada) nem é um prêmio conquistado por competição. Ela está diante de todos nós como algo a ser procurado e é encontrada por todos aqueles que a desejarem, que tiverem olhos para vê-la e coragem para buscá-la." Autora: Marilena Chauí PLANO DE TRABALHO DOCENTE CONTEÚDO ESTRUTURANTE Mito e filosofia; Teoria do conhecimento. 1º Trimestre Conteúdos Básicos Saber mítico; Saber filosófico; Relações entre mito e filosofia; Atualidade do mito; O que é a filosofia; Descobrindo

Questões INTRODUÇÃO 1. Que quer dizer a palavra crítica? 2. Quando passamos da atitude costumeira à atitude filosófica? 3. Que significa dizer que a Filosofia se volta preferencialmente para os momentos de crise ou críticos? 4. Por que se pergunta “Para que Filosofia?”? CONVITE À FILOSOFIA – MARILENA CHAUI. 1. O QUE QUER DIZER A PALAVRA CRÍTICA? R. Em geral utilizamos a palavra críticacomo forma de dizer que tudo vai mal, que tudo esta errado, quando julgamos ser do contra. Mas não…