Atendimento Em Grupos De Crianças Com Queixa Escolar Pos

JULIANA LORENTE RAMON ARAUJO Relatório de Conclusão de Curso: Estágio Supervisionado em Psicologia Educação/ Escolar I Pontifícia Universidade Católica de Campinas Faculdade de Psicologia Junho 2013 JULIANA LORENTE/ 09044414 RAMON ARAUJO/ 10584043 Relatório de Conclusão de Curso: Estágio Supervisionado em Psicologia Educação/ Escolar I Relatório final apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Em Educação/Escola I, ministrada pela Prof. Dra. Márcia I. de…

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR – UAB/UnB O DEFICIENTE VISUAL EM UMA ESCOLA DO DISTRITO FEDERAL: INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? FABIANA DE FRANÇA MENDANHA ORIENTADORA: Dra. FATIMA ALI ABDALAH ABDEL CADER NASCIMENTO BRASÍLIA/2011 1…

Superintendente Benedito Scaranci Fernandes GERÊNCIA DE ATENÇÃO BÁSICA Gerente Maria Rizoneide Negreiros de Araújo GERÊNCIA DE NORMALIZAÇÃO DE ATENÇÃO À SAÚDE Gerente Marco Antônio Bragança de Matos COORDENADORIA DE ATENÇÃO À SAÚDE DA MULHER, CRIANÇA E ADOLESCENTE Coordenadora Marta Alice Venâncio Romanini Aporte financeiro Este material foi produzido com recursos do Projeto de Expansão e Consolidação da Saúde da Família - PROESF Projeto gráfico e editoração eletrônica…

iguais nos período matutino e vespertino. A instituição atende crianças da zona rural, vilas e bairros próximos à escola. A clientela da escola, quase na sua totalidade, é composta por alunos provenientes de famílias de baixa renda, muitas delas em situações de vulnerabilidade social, são filhos de trabalhadores rurais, domésticas, pedreiros, diaristas, garis, trabalhadores sem qualificação profissional, etc. Uma grande parcela das crianças também participam de programas sociais…

principalmente, às normas e ao currículo da instituição de ensino. O trabalho monográfico foi elaborado em três capítulos. O primeiro discorre sobre o conceito de psicopedagogia como um trabalho clínico e preventivo e sua atuação no âmbito Escolar, Clínico, Hospitalar e Empresarial. No seguindo, foi abordado o contexto histórico da psicopedagogia na Europa e no Brasil. E o último trata do psicopedagogia e suas contribuições para a superação das dificuldades encontradas por…

situação ou informação. 2- Um modo de ser, relacionar-se com as coisas e com os outros, de um ser que tem a possibilidade de compreender para organizar o que está o que está ao seu redor e agir segundo essa organização. A função do psicopedagogo no atendimento psicopedagógico no Ensino Superior é de prevenir como intervir nos processos cognitivos, emocionais,sociais, culturais, orgânicos e pedagógicos do acadêmico, oferecendo ao mesmo suporte, atuando sobre os múltiplos fatores que…

Diagnóstico. Recursos. Dificuldade de aprendizagem. Autora: Margarete Magalhães(Graduada em Pedagoga; Pós-graduada em Didática do Ensino Superior–FAM). 2 Professora Orientadora: Kelen Conrado de Souza Santos (Psicopedagoga Clínica e Institucional – IBPEX; Especialista em EAD – IBPEX; Pós-graduada em Educação Infantil e Alfabetização – UTP; Pedagoga – UTP; Orientadora do Grupo UNINTER). 1- INTRODUÇÃO A aprendizagem é considerada um dos pólos do…

sobre o uso de escalas de mensuração da dor em uma sala de recuperação pós-anestésica. 3 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA “A dor é uma experiência sensorial e emocional desagradável, decorrente da lesão real ou potencial dos tecidos do organismo. Trata-se de uma manifestação basicamente subjetiva variando sua apresentação de individuo para individuo” (CARVALHO, 1999 p.7). Através de minha vivência profissional com pacientes em pós-operatório percebi a importância do uso de escalas para…

978-85-7983-122-5 1. Psicologia da aprendizagem. 2. Psicologia do desenvolvimento. 3. Habilidades sociais. 4. Inclusão escolar. 5. Interação social. 6. Comportamento humano - Aspectos psicológicos. I. Valle, Tânia Gracy Martins do. II. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi. 11-0131. CDD: 370.1523 CDU: 37.015.3 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) Editora…

relacionados aos déficits de habilidades sociais da criança . 23 LISTA DE QUADROS Quadro 01 - Exemplos inadequados e adequados de fazer críticas e elogios 31 LISTA DE TABELAS Tabela 01 - Perfil Geral das Crianças Habilidosas ..46 Tabela 02 – Perfil Geral das Crianças NH Ativas.. ..47 Tabela 03 – Perfil Geral das Crianças NH Passivas ..48 Tabela 04 – Comparação…