Estagio de psicopedagogia clinico e institucional

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO SUB-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO E INSTITUCIONAL Mônica Monteiro dos Santos UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO SUB-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Mônica Monteiro dos Santos Pasta de Estágio apresentada à Universidade Castelo Branco como requisito parcial à obtenção do título de especialização - posgraduação "lato sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional sob orientação da Professora Vergilia A. M. Costa Rio de Janeiro julho de 2012 SUMÁRIO 1 - Introdução 1.1 - Objetivos Gerais e Específicos 2 - Atividades Desenvolvidas 2.1 - Relatório de Estágio Área Clínica 2.3 - Relatório de Estágio Área Institucional 3 - Atividades Complementares 4 - Conclusão 5 - Referências 6 - Anexos 6.1 - Controle de Horas de Estágio 6.2 - Carta de Estágio 6.3 - Instrumentos de coleta de dados para a Avaliação Psicopedagógica Clínica 6.4 - Modelos de formulários utilizados na Área Institucional 6.5 - Material informativo utilizado na Área Institucional 6.6 - Certificados de participação em trabalhos científicos…

PSICO Ψ v. 42, n. 2, pp. 152-158, abr./jun. 2011 Identificação de problemas de saúde mental associados à queixa escolar segundo o DAWBA Lylla Cysne Frota D’Abreu Universidade de Potsdam Potsdam, Alemanha Edna Maria Marturano Universidade de São Paulo São Paulo, SP, Brasil RESUMO Queixa escolar é um dos principais motivos de encaminhamento de crianças à rede pública de saúde e clínicas-escola de psicologia. Estudos sugerem que no segmento de crianças encaminhadas com queixa escolar,…

Concepções e atuação profissional diante das queixas escolares 143 Estudos de Psicologia 2001, 6(2), 143-155 Concepções e atuação profissional diante das queixas escolares: os psicólogos nos serviços públicos de saúde Estela Cabral Sandra Maria Sawaya Universidade de São Paulo Resumo Este trabalho tem o objetivo de conhecer a atuação dos psicólogos diante das queixas escolares de crianças encaminhadas aos serviços públicos de saúde do município de Ribeirão Preto, Estado de…

UNIVERSIDADE UNIGRANRIO SUB-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL MODELO DE PASTA DE ESTÁGIO ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO-INSTITUCIONAL NOME COMPLETO UNIVERSIDADE UNIGRANRIO SUB-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NOME COMPLETO Pasta de Estágio apresentada à Universidade…

Manual de Estágio 1 Faculdades Integradas SIMONSEN Centro de Pós Graduação Manual de Prática de Psicopedagogia Clínica e Institucional 2008 2 Prezado(a) Aluno(a) Apresentamos a você um roteiro que auxilie na organização do seu trabalho em Prática na Psicopedagogia Institucional e Clínica. Aproveite ao máximo todas as informações oferecidas, como também, em caso de necessidade solicite orientação ao seu professor, de tal forma que esta seja uma experiência bem-sucedida. A…

LIMA “O CAMINHO SE FAZ AO CAMINHAR”: PROPOSTAS DE FORMAÇÃO PARA UMA ATUAÇÃO CRÍTICA EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL SÃO PAULO 2011 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA CÁRITA PORTILHO DE LIMA “O CAMINHO SE FAZ AO CAMINHAR”: PROPOSTAS DE FORMAÇÃO PARA UMA ATUAÇÃO CRÍTICA EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL Versão Corrigida Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano, da Universidade de…

CENSUPEG- CENTRO SUL- BRASILEIRO DE PESQUISA EXTENSÃO E PÓS- GRADUAÇÃO CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO LATO SENSU Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica Nome da aluna: Sonia Maria Rodrigues Neuropsicopedagogia 1ª turma Polo Sorocaba . SOROCABA-SP 2014 Estágio Curricular Supervisionado em Neuropsicopedagogia Clínica Dados da Estagiária: Nome: Sonia Maria Rodrigues Registro acadêmico: 676470 Período do curso: junho 2012 a dezembro 2013 Dados do local de estágio:…

Departamento de Psicologia e tutora do Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde da UFTM IIIPsicóloga do Serviço de Psicologia do Hospital das Clínicas – UFTM, preceptora do Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde da UFTM Endereço para correspondência RESUMO O trabalho em equipe da Residência Integrada Multiprofissional em Saúde (RIMS) visa ao atendimento integral do indivíduo. Na área da criança, a maioria dos casos acolhidos por uma…

apresentados por Crianças com Baixo Desempenho Escolar Marlene de Cássia Trivellato Ferreira Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Edna Maria Marturano 1 2 Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Resumo Comportamentos externalizantes freqüentemente se desenvolvem em contextos de adversidade ambiental. O objetivo do estudo foi documentar essa associação em crianças com desempenho escolar pobre. Participaram meninos e meninas, com idade entre sete e 11 anos, referidos…

sobretudo, para quem pode. Não basta o domínio teórico, já que seu exercício é metateórico e supõe, por parte do profissional, uma percepção refinadamente seletiva e crítica.” Welitom Vieira dos Santos Professor da Faculdade de Educação da UERJ Este estudo visa compreender a práxis da Psicopedagogia clínca que considera as dificuldades e queixas apresentadas como possíveis resultantes de uma dinâmica de funcionamento interna – escolar – e externa – familiar, cultural e social,…