Atencao Memoria Para Educacao Infantil

PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Paula da Costa Bernardo Aurélia Maria da Costa Prof.ª Orientadora: Giseli de Andrade Flores Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI PED 0275- Estágio III 20/11/2012 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo central refletir sobre a experiência de estágio de regência escolar realizado por nós acadêmicas, bem como descrever as etapas e procedimentos, assim os desafios encontrados ao longo do caminho.…

|[pic] |[pic] | | Curso de Aperfeiçoamento Gestão de Projetos de Investimentos em Saúde CENTRO DE ATENÇÃO À SAÚDE INFANTIL - CASI Tutora: Vilma Costa de Macêdo Alunas: Cristianne Soares Chaves Daniela Christina Chaves Lima Micheline Maria Faheina Saraiva Maio / 2009 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO NORTE Em todas as áreas de nossas vidas vivemos situações que exigem de alguma forma a organização de idéias e ações, tomadas de…

Educação Infantil: Jogos Educativos com o uso do computador Ana Carolina Machado Acadêmico(a) em Tecnologia da Comunicação e Informação (UFSC) Jéssica Teixeira Acadêmico(a) em Tecnologia da Comunicação e Informação (UFSC) Considerações Iniciais: Este artigo tem com objetivo levar o leitor a compreender o unto a utilização do computador e os jogos educativos fazem a diferença e auxiliam no aprendizado das crianças. A sociedade está em constante transformação, exigindo pessoas aptas a…

A música e educação escolar. Sua influência na aprendizagem e como deve ser utilizada para um resultado mais expressivo. É preciso preocupar-nos em relação à formação das crianças, não apenas com o ensino dos conhecimentos sistematizados como Português, Matemática, História, Geografia e Ciências, mas também com o ensino de expressões, movimentos corporais e percepção. Segundo Rosa (1990) a criança desenvolve os sentidos desde que nasce, por isso um dos papéis da escola é proporcionar…

ensino-aprendizagem e de desenvolvimento infantil. Se considerarmos que a criança pré-escolar aprende de modo intuitivo adquire noções espontâneas, em processos interativos, envolvendo o ser humano inteiro com suas cognições, afetividade, corpo e interações sociais, o brinquedo desempenha um papel de grande relevância para desenvolvê-la [...].” (KISHIMOTO, Tizuko M. “O jogo e a educação infantil”. In: KISHIMOTO, Tizuko M. (org.) “Jogo, brinquedo, brincadeira e educação”. 9. ed. São…

Introdução O presente trabalho tem como tema a importância da educação infantil,fruto de muitas buscas, pesquisas e minhas experiências, com o objectivode fazer uma reflecçãosobreas crianças angolanas e da educação destinadas a ela. Reconhecer as possibilidades e potencialidades delas enquanto sujeitos históricos, que se apropriam e produzem cultura, na qual, nãose tem levado em consideraçãoa etapa crucial e determinante das suas vidas. Assim o trabalho apresenta uma introdução,…

Tarefa 1 - (valor 10 pontos) Neste capítulo/unidade, destacaram-se os aspectos importantes para a Consolidação de uma Política Nacional de Educação Infantil. Verifique quais foram as primeiras instituições de Educação Infantil de seu município. Escolha uma dessas unidades escolares, busque conversar com as pessoas que trabalharam nelas e registre suas memórias da experiência vivida (trabalho em dupla). Nesta atividade você deve escolher um colega de turma para formar sua dupla e juntos…

BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL O jogo para criança é o exercício , é a preparação para a vida adulta. A criança aprende brincando, é o exercício que a faz desenvolver suas potencialidades e habilidades(...) incorpora valores, conceitos, conteúdos, trabalha a ansiedade, rever os limites, reduz a auto-capacidade de realização, desenvolve a autonomia, a criatividade, aprimora a coordenação motora, desenvolve a organização espacial, melhora o controle, amplia o raciocínio lógico,…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1 a história da educação infantil 6 1.1 EDUCAÇÃO INFANTIL: primeira etapa da educação básica 8 2 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 15 2.1 A BRINCADEIRA 16 2.2 O BRINQUEDO 19 2.3 BRINCADEIRAS REGIONAIS 22 2.3.1 Brincadeiras da Região Sudeste (Carapicuíba – São Paulo) 22 2.3.2 Brincadeiras da Região Nordeste (Pernambuco) 23 2.3.3 Brincadeiras da Região Centro – Oeste (Mato Grosso) 24 2.3.4 Brincadeiras da Região Norte (Rondônia) 25 2.3.5

1. A Importância da Psicologia na educação. É através da Psicologia na educação que ficamos sabendo qual a melhor forma de cada um aprender, por que aprender e tudo que o aluno pode desenvolver através desta aprendizagem. A Psicologia na educação se torna elemento-chave, pois consegue promover o desenvolvimento pessoal do aluno, fazendo com que desenvolva suas opiniões e ideias próprias. Os sentimentos, as atitudes, os comportamentos e os valores devem ser levados em conta no…