Educação e diversidade

apontando também a importância de ações efetivas que contribuam para a sua realização e preservação. • Passo 3 - Equipe ❖ Realizar uma síntese, de no máximo 2.500 caracteres, sobre os apontamentos evidenciados na discussão. Essa mesma síntese deverá ser exposta em um dos slides da apresentação final em PowerPoint. • Passo 4 – Equipe ❖ Assistir ao documentário A Invenção da Infância e realizar uma reflexão entre a síntese produzida no passo anterior e as situações apresentadas no documentário. Representar, por meio de uma imagem (foto, desenho, pintura), a significação desencadeada por esta nova discussão. Essa imagem também deverá ser inserida em um dos slides da apresentação final em PowerPoint, com o título do documentário. ✓ A Invenção da Infância. Documentário. Liliana Sulzbach, 2000, 26 minutos. Disponível em: http://emebprofzoraidaaparecidaramos.blogspot.com.br/2012/09/video-invencao-da-infancia.html. Acesso em: 19 jan. 2013. Política Educacional ► ETAPA 2 Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos: • Passo 1 – Equipe ❖ Procurar reportagens, poesias ou imagens que retratem situações do cotidiano que envolva relações entre diferentes grupos culturais e evidenciem os estereótipos e tipo de tratamento dado pela sociedade a cada uma dessas situações. • Passo 2 – Equipe ❖ Elaborar uma frase com relação…

indivíduo, em busca de sua valorização em nossa sociedade, reconhecendo a contribuição de cada uma delas no processo de constituição da identidade brasileira. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Pesquisar individualmente em livros, jornais, revistas e sites a respeito do tema “Direitos Humanos e Pluralidade Cultural”. Discuta com os integrantes do grupo, a partir da pesquisa realizada, sobre as várias formas de abordar as diferenças culturais,…

Beltramelli de Souza Pedagogia - 1ª Série - Educação e Diversidade Pág. 4 de 4 Passo 3 (Equipe) Realizar uma síntese, de no máximo 2.500 caracteres, sobre os apontamentos evidenciados na discussão. Essa mesma síntese deverá ser exposta em um dos slides da apresentação final em PowerPoint. Passo 4 (Equipe) Assistir ao documentário A Invenção da Infância e realizar uma reflexão entre a síntese produzida no passo anterior e as situações apresentadas no documentário.…

Adriana A. Beltramelli de Souza Pedagogia - 1ª Série - Educação e Diversidade Pág. 4 de 4 Passo 3 (Equipe) Realizar uma síntese, de no máximo 2.500 caracteres, sobre os apontamentos evidenciados na discussão. Essa mesma síntese deverá ser exposta em um dos slides da apresentação final em PowerPoint. Passo 4 (Equipe) Assistir ao documentário A Invenção da Infância e realizar uma reflexão entre a síntese produzida no passo anterior e as situações apresentadas no documentário.…

Passo 2 (Equipe) Discutir, a partir da pesquisa realizada, as várias formas de abordar as diferenças culturais,apontando também a importância de ações efetivas que contribuam para a sua realização e preservação. Pedagogia - 1ª Série - Educação e Diversidade Suselei Affonso Adriana A. Beltramelli de Souza Pág. 4 de 4 Passo 3 (Equipe) Realizar uma síntese, de no máximo 2.500 caracteres, sobre os apontamentos evidenciados na discussão. Essa mesma síntese deverá ser exposta em um dos…

de sua valorização em nossa sociedade, reconhecendo a contribuição de cada uma delas no processo de constituição da identidade brasileira. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Pesquisar individualmente em livros, jornais, revistas e sites a respeito do tema “Direitos Humanos e Pluralidade Cultural”. Discuta com os integrantes do grupo, a partir da pesquisa realizada, sobre as várias formas de abordar as diferenças culturais, apontando também a …

br/autor/charles_chaplin/biografia/ http://educacao.uol.com.br/biografias/amacio-mazzaropi.jhtm http://educacao.uol.com.br/biografias/marilyn-monroe.jhtm http://pt.wikipedia.org/wiki/ http://www.webcine.com.br/historia1.htm Origem do Cinema Indícios históricos nos mostram que é antiga a preocupação do homem com o registro do movimento. O desenho e a pintura foram as primeiras formas de representar os aspectos dinâmicos da vida humana e da natureza, criando narrativas através de…

INDIVIDUO E SOCIEDADE 7 3 ETAPA 1- PASSO 2-(EQUPE) IDENTIFICAR E LISTAR OS SGNIFICADOS DE CULTURA E SOCIEDADE 10 4 ETAPA 1- PASSO 3-(EQUIPE) DISCUTIR SOBRE AS DÚVIDAS E PROPOR CAMINHOS PARA SOLUCIONÁ-LAS 11 5 ETAPA 1 PASSO 4 - (EQUPE) RELTORIO PARCIAL, NO MÁXIMO DE DUAS PÁGINAS 12 6 ETAPA 2- PASSO 1- (INDIVIDUAL) ASSISTIR O FILME INDICACDO A SEGUIR. “A CLASSE OPERÁRIA” 14 7 ETAPA 2- PASSO 2- (INDIVIDUAL) REFLETIR SOBRE SOBRE O FILME E ESTABELECER UM CONTRAPONTO EM…

Industrial, haverá uma atividade de filme que consiste em assistir a um filme e ler um texto. Atividade: 1. assistir ao filme “Germinal”, de Claude Berry. 2. Ler o texto “A semente que semeais, outro colhe”, cap. 16 de “ A Historia da Riqueza do Homem”, de Leo Hubermann. 3. Fazer um relatório escrito, em equipe, em que conste: I – Introdução – objetivo do relatório II – Desenvolvimento: análise do filme, conforme roteiro abaixo resumo do capitulo do livro análise comparativa entre o…

REFLEXÕES SOBRE O LUGAR DO DOCUMENTÁRIO Mariana Baltar Mestre em Comunicação, Imagem e Informação (UFF) Doutoranda em Comunicação (UFF) Professora do Curso de Cinema da Universidade Estácio de Sá "Um conjunto real e verdadeiro é uma doença das nossas idéias". Fernando Pessoa A força da questão do documentário reside em uma certa ânsia de realidade, construída e alimentada historicamente, que nos faz caçar provas, explicações, ciência. No universo do cinema, essa ânsia traduz…