Assistente Social E A Sindrome De Down

para Alyne RESUMO O estudo teve como objetivo buscar evidências na literatura acerca da inclusão de crianças com Síndrome de Down na rede regular de ensino. Elaboraram-se revisão da literatura e busca dos artigos nas bases de dados PubMed e PsycINFO, utilizando as palavras-chave Down syndrome, schools, mainstreaming (education), education, infant, newborn, adolescent, child e preschool, no período de 1994 a 2007. Selecionaram-se oito artigos e sua análise permitiu a…

2- BRIEFING DO CLIENTE Razão Social: ABC Down – Associação do Bem Comum ao Down de Jaboticabal CNPJ: 02188408000164 Endereço: Rua Juca Quintino, n° 193, Centro Cidade: Jaboticabal Estado: São Paulo Fone: (16) 3204 – 2500 Email: abcdown@ig.com.br Site: 2.1 Historico da Empresa A associação do Bem Comum ao Down, fundada em 02 de junho de 1997, surgiu a partir de um grupo de pais com filhos portadores de Síndrome de Down. Celso Tucci, Heloísa…

Tema: Educação e síndrome de Down Educação Infantil A Educação Infantil é muito importante para o desenvolvimento de qualquer pessoa. Os estímulos que uma criança recebe nos primeiros anos de vida vão interferir diretamente na sua trajetória escolar e no seu desenvolvimento futuro. A entrada da criança com síndrome de Down ou outras deficiências intelectuais na educação infantil regular costuma trazer resultados muito positivos, sobretudo se a instituição está preparada para promover…

“Tenho síndrome de Down e cuido da minha própria vida” Mudanças de abordagem e estimulação precoce ampliam os horizontes de quem tem a síndrome. Conheça histórias de pessoas que estão quebrando barreiras Verônica Mambrini - iG São Paulo | 12/09/2012 05:00:12 Mônica Ribeiro dos Santos tem 27 anos e trabalha como auxiliar administrativa em uma empresa de produtos hospitalares. Perdeu a mãe ainda criança e foi criada com a ajuda da irmã Jaqueline. Trabalha, estuda,…

IDADE MATERNA E SÍNDROME DE DOWN NO MUNICÍPIO DE PIRIPIRI Kelson Thiarlys Gomes Silva (kelsonthiarlys@yahoo.com.br) Mateus dos Santos Silva (Mateussantus03@hotmail.com) Regina Maura Sindeaux Mesquita (maurasindeaux@hotmail.com) Maria do Socorro Rodrigues dos Santos (socorrorodrigues@hotmail.com) RESUMO: A síndrome de Down é o resultado de uma anormalidade cromossômica, em que ocorre a presença de um cromossomo 21 extra nas células do portador. Analisou-se através do presente trabalho a…

precocemente. Preciosa também foi vítima de variadas formas de violência em sua própria casa. Desde seus três anos de idade sofria abuso sexual praticado pelo seu pai e como conseqüência disto teve dois filhos, dentre eles uma menina portadora de síndrome de down, que vivia sob os cuidados da avó de Preciosa. Dona Mary passou a odiar sua filha Clarisse e a agredi-la tanto verbalmente como fisicamente por que acreditava que a menina deixava o pai abusá-la sexualmente. Preciosa engravidou…

meio dela que o aluno down é integrado socialmente a partir da apreensão das normas e regras que são definidas pelo grupo sócio-cultural. Assim, a proposta colocada através da Declaração de Salamanca de 1994, garante a inclusão na escola regular ao portador de necessidades especiais – Síndrome de Down, de modo que esse indivíduo, apesar das diferenças manifestadas, terá seu direito garantido. É relevante estudar o contexto de inserção do aluno portador de Síndrome de Down na escola…

Sumário 1 – Sindrome de Edward ...................................................................................3 1.1 O que é SE .........................................................................................3 1.2 Causas da SE ....................................................................................3 1.3 Sintomas da SE .................................................................................3 1.4 Tratamento da SE ...........................

Glass, o texto apresenta considerações sobre a síndrome de down diante das dificuldades com a inclusão, a escola é a primeira oportunidade que a criança tem para aprender a conviver com outras crianças fora do ambiente familiar.Os professores e profissionais das escolas necessitam de conhecimento, entendimento, atenção, observação, sensibilidade e percepção para acolher, atender e ser solidários para com essas crianças com dificuldades a Síndrome de Down, que é caracterizada por uma…

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ – UTFPR CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS FABIANA FROZZA DI DOMENICO SÍNDROME DE DOWN DOIS VIZINHOS 2014 FABIANA FROZZA DI DOMENICO SÍNDROME DE DOWN Pré-Projeto apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de Metodologia da Pesquisa do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Tecnológica Federal…