Relatorio de Estagio de picologia

Mundo Autista Americana 2012 Unisal Mundo Autista Relatório de Estágio Supervisionado Básico II, apresentado como parte das exigências para aprovação do 6º semestre do curso de Psicologia do Centro Universitário Salesiano de São Paulo, sob a supervisão da Professor, Mestre ... Americana 2012 SANTOS, Franciellen, Mundo Autista. 2012. 18 paginas. Relatório de Estagio supervisionado curricular do curso de Psicologia do Centro Universitário Salesiano de Americana RESUMO Autismo é uma síndrome presente desde o nascimento, é considerada uma disfunção cerebral orgânica que tem várias evidências sendo uma delas o retardo intelectual. Outras características clínicas centrais desse transtorno incluem prejuízos nas interações sociais, deficiências na comunicação verbal e não-verbal, limitação das atividades e interesses e padrões de comportamento estereotipados. Para uma melhora com o meio social, e outros aspectos na vida dos autistas, este estudo teve como objetivo verificar a relação entre elementos da musicoterapia e o acompanhamento de autistas. Foram construídos instrumentos musicais sempre utilizando música no ambiente. Como resultados foi obervado melhora na atenção, concentração e uma leve parada nos movimentos esteriotipados. Palavras-Chave: autistas, música, atenção

A Psicopedagogia e a aprendizagem das crianças com autismo Rosangela de Fátima Correia Machado de Lima O principal objetivo desta pesquisa é através de várias leituras, discorrer como se processa a aprendizagem nas crianças com Transtornos do Espectro Autista. Trata-se de um estudo qualitativo, por meio de literatura pertinente ao tema. Foram pesquisados autores que abordam o Desenvolvimento Infantil, a Psicopedagogia e o Transtorno do Espectro Autista. É abordada a atuação do…

desenvolvimento amplo da criança autista. O autismo insere-se no grupo de Transtornos Globais do Desenvolvimento, sendo passível de tratamento que incluem uma complexa equipe multidisciplinar para atuar nas demandas da criança. Considera-se o espectro do autismo e assim intervêm de forma peculiar e baseada em um complexo processo diagnóstico. Além de o psicopedagogo estimular o processo ensino-aprendizagem escolar, pode mediar outros tipos de aprendizagem, bem como interação social. Toda…

situação socioeconômica. O Autista pode apresentar uma gama de sintomas comportamentais, incluindo hiperatividade, desatenção, impulsividade, agressividade, comportamentos autoagressivos e, particularmente, em crianças mais jovens, acessos de raiva. Respostas incomuns a estímulos sensoriais (ex: alto limiar para dor, hipersensibilidade aos sons ou a serem tocadas, reações exageradas à luz ou a dores, fascinação com certos estímulos) podem ser observadas. Pode haver anormalidade na…

Este artigo trata das técnicas utilizadas para educar os autistas, a metodologia usada para a coleta de dados foi a pesquisa bibliográfica. Através da observação direta conclui-se que três técnicas não são utilizadas: oração, história e passeio. Por outro lado as demais técnicas são muito bem aplicadas pela professora. Os autistas são crianças que precisam de constante auxílio, sua rotina diária deve ser sempre estruturada, pois qualquer mudança pode alterar seu comportamento, durante as…

ou ritmo. (SE QUISER AQUI VC PODE ACRESCENTAR AQUELE PARÁGRAFO SOBRE A MÚSICA DA SÍNTESE 1-2) Observamos diferentes funções que ela ocupa na cultura, seja como fonte de entretenimento, ou especialmente com suas influências terapêuticas na vida dos indivíduos. Ela está muito presente no cotidiano da vida das pessoas e parace exercer muita influência nos aspectos psicológicos e sociais das pessoas. de todos os tipos de pessoas, por isso é extremamente importante. Fiz a escolha por…

Nesse escopo, o trabalho visa o estudo da garantia do direito à educação do autista, construindo uma linha de pensamento ao encontro do ordenamento jurídico brasileiro e direito internacional. Ainda, realiza a análise diante do caso concreto, observando os critérios utilizados pelos Tribunais brasileiros e buscando a natureza desses fundamentos. Primeiramente, devemos entender o autismo para que em seguida possamos nos localizar dentro da atual legislação: O autismo é uma síndrome…

definem os indivíduos autistas, segundo a primeira descrição feita por Kanner em 1943, resumem-se por:  incapacidade para desenvolver relações com os outros indivíduos;  atraso na aquisição da linguagem;  uso não-comunicativo da linguagem verbal (mesmo depois do seu desenvolvimento);  ecolalia, jogo repetitivo e estereotipado;  boa memória de repetição;  aparência física normal. (Sousa & Santos, 2005, p. 4)  Características do Autismo: ◦ O conjunto de características…

INTRODUÇÃO Ao abordar o aspecto educativo de indivíduos portadores da Síndrome de Autismo, faz-se necessário, uma retrospectiva histórica, passando pela seleção natural, eliminação de crianças mal formadas ou deficientes em várias civilizações, marginalização e segregação promovidas na Idade Média, até um período marcado por uma visão mais humanista na Europa após a Revolução Francesa; para se chegar ao século XIX, aos primeiros estudos sobre deficiências. O diagnóstico sobre…

DEDICATÓRIA Este trabalho é dedicado especialmente a todas as crianças autistas que, de forma silenciosa e, até muitas vezes geniais, nos mostram um lado inexplorado do ser humano. 5 AGRADECIMENTOS ? RESUMO O trabalho com autistas tem sido pouco explorado na sociedade e carece de informações para o auxílio dos professores em âmbito escolar. Os autistas fazem parte do grupo de pessoas portadoras de deficiências, exigindo assim uma educação especial e inclusiva para a promoção de seu…