Aspectos Negativos Da Educação Básica

S/Nº no bairro Terra Prometida, um bairro de comunidade carente, onde as pessoas envolvidas no processo de ensino desta escola como: alunos, professores, supervisores, diretores e funcionários em geral não têm medido esforços para que de fato a educação aconteça. O estágio foi realizado em dupla pelos acadêmicos Arinaldo Néri Ferreira e Leila de Sousa Soares seguindo um cronograma do curso com leitura do manual de estágio, fundamentação teórica, conhecimento da escola campo e os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância ELAINE DA SILVA BROGES. PINDAMONHANGABA 2013 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é conhecer as legislações educacionais vigentes no nosso

acima e na exposição da Aula 01, redija um texto que apresente e explique sobre: A concepção de criança; A história da educação infantil brasileira e sua evolução com o passar do tempo até chegar aos dias atuais. A partir da reflexão feita , no contexto da concepção de criança é indissociável não entrelaçar a criança e os passos que fazem parte de sua trajetória na educação básica ou nas etapas consecutivas , assim garantindo seu cuidado e proteção, pois estão em condição…

da população local e a funcionalidade da coleta seletiva da escola. 2 – DESENVOLVIMENTO O questionário destinado aos alunos, funcionários e população do entorno do IFNMG, campus Januária, onde os dados nos darão informações básicas da funcionalidade da coleta seletiva do educandário e nos proporcionará analisar a possibilidade e viabilidade de expandir o projeto a outros educandários da cidade, em sua zona urbana e rural. 2.1 - No campus do instituto na cidade…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia- UERJ / CEDERJ Disciplina: EDUCAÇÃO INFANTIL 1 Coordenadora: Karla Seabra Avaliação a Distância 2 (AD2) - 2014/ 2º SEMESTRE Aluno: Ubiratan Pereira dos Santos Matrícula: 14112080184 Polo: Paracambi Nota: Prezados alunos, A AD2 se constitui em importante item no conjunto de suas notas. Além…

Avaliação da educação a distância: sucessos, dificuldades e exemplos TEREZINHA SARAIVA Professora-consultora do Senai-DR/RJ e membro da Academia Brasileira de Educação e da Academia Internacional de Educação. A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: “OBJETO” DA AVALIAÇÃO Ter uma conceituação clara de Educação à Distância é, sem dúvida alguma, o primeiro passo para tê-la corno “objeto” de Avaliação. Mais do que simples exercício de análise lingüística que basicamente nos oferecem os dois termos da…

EM FAVOR DE UM DIÁLOGO ENTRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS EM MATEMÁTICA [1] Maria Laura Magalhães Gomes Departamento de Matemática e Programa de Pós­Graduação em Educação­UFMG laura@mat.ufmg.br Apresenta­se, no texto, em linhas gerais, a forma como a história da matemática é vista em algumas propostas curriculares atuais que lhe têm conferido prestígio: não apenas como uma possível fonte de respostas às exigências prementes do cotidiano da…

inerentes á vida mental e emocional do ser humano. Esta ciência representa um vasto campo de sabores a ser explorado, o desenvolvimento humano nos seus aspectos motor, afetivo e cognitivo a capacidade de adaptar-se, modificar e entender seu meio. Características que os diferenciam dos demais seres da natureza ,a divergência em torno de tais aspectos evidenciaram no seio da ciência psicológica o surgimento de diversas teorias como formas explicadas da aprendizagem, as quais podem ser…

Especialização Lato Sensu DÊNISON SOUZA MONTEIRO OS DETERMINANTES DA ATIVIDADE DOCENTE: O CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE SALVADOR Salvador 2010 DÊNISON SOUZA MONTEIRO OS DETERMINANTES DA ATIVIDADE DOCENTE: O CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE SALVADOR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de pós-graduação Lato

FACULDADE DE SINOP CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CÁSSIA OGAWA DOS SANTOS AS IMPLICAÇÕES DA RELIGIOSIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Sinop/MT 2010 CÁSSIA OGAWA DOS SANTOS SUMÁRIO SUMÁRIO 3 1 TEMA: 4