Aspectos Formais Livro Didático De História

realidade que vivenciamos alguns anos atrás na escola durante o ensino fundamental e médio, são experiências opostas a que vivemos hoje como professores, mas que sem sombra de duvidas em alguns aspectos temos concepções semelhantes. Vemos que as utilizações de alguns objetos como quadro negro e o livro didático são indispensáveis para a transmissão do saber entre professor e aluno. Por que estas ferramentas facilitam a comunicação entre ambas às partes. E em outro ponto simplifica…

escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário, tradução, notas, comentários, etc.)”2 . "Um texto é uma ocorrência linguística, escrita ou falada de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal. É uma unidade de linguagem em uso."3 O interesse pelo texto como objeto de estudo gerou vários trabalhos importantes de teóricos da Linguística Textual, que percorreram fases diversas cujas características principais eram…

considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário, tradução, notas, comentários, etc.)”[2] . "Um texto é uma ocorrência linguística, escrita ou falada de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal. É uma unidade de linguagem em uso."[3] O interesse pelo texto como objeto de estudo gerou vários trabalhos importantes de teóricos da Linguística Textual, que percorreram fases diversas cujas características principais eram transpor…

um texto escrito, uma imagem ou propaganda. Leitura na escola: livro, biblioteca, biblioteca de classe. Lílian Lopes Martin da Silva A meta de Língua Portuguesa na educação básica é desenvolver nos jovens um conhecimento da língua que lhes permita, compreender e produzir discursos orais, formais e públicos, interagir verbalmente de uma forma apropriada em situações formais e institucionais, ser um leitor fluente e critico,usar multifuncionamente a escrita,…

CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E MATEMÁTICAS CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS E ARTIGOS SOBRE HISTÓRIA Dissertação submetida ao Colegiado do Curso em Educação Científica e Tecnológica em cumprimento parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação Científica e Tecnológica…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE CATIANE SANTIN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – PARA O 5º SEMESTRE – CURSO DE HISTÓRIA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA Maravilha 2013 CATIANE SANTIN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – PARA O 5º SEMESTRE – CURSO DE HISTÓRIA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 4º Semestre (100 horas). Orientador: Fabiane Tais Muzardo Tutor eletrônico: Renan Saab Rodrigues Manaia. Tutor de sala: Doaine Nogueira Brito. Pólo de Apoio Presencial: Brasiléia/Ac. BRASILEIA/AC 2013 2- LEITURA E…

CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE Durcieny Vitor Ribeiro ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BARRA DE SÃO FRANCISCO - ES 2013 Durcieny Vitor Ribeiro ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso de História da…

re-mediation into academic literacy practices. Consequently, it is shown singular literacies among teachers in preparation studies. Key words: first-year students, higher education, reading and writing practices. Introdução O estudo em contexto: aspectos introdutórios A compreensão das enunciações de alunos ingressos em Letras abre caminhos para melhor caracterizar os usos da língua, seja em práticas de leitura ou de produções textuais escritas no Ensino Superior. A busca por essa…

Seatle tinha o DOS. 3 - Quem disse a frase: Bons artistas copiam, grandes artistas roubam? 4 - A disputa entre microsoft e Apple continua? 5 - Bill Gates e Steve Jobs representavam que tipo de jovens? 6 - Qual a importância da IBM, INTEL, XEROX na história das 2 companhias (Apple e Microsoft) 7 - Qual das duas gigantes se posicionam a frente em questão de inovações e quais são seus produtos? 8 - Descreva qual foi a idéia brilhante tanto de Steve quanto a de Gates 9 - Quem foi…