As Realidades Coloniais Nos Séculos Xvi E Xvii

uma esclarecedora realidade que convida a todo àquele a descobrir em sua leitura entusiasmante, como todo o processo se desenvolve, assinala também, como se forjaram tais mudanças e o ímpeto que impetraram no estilo de vida em sociedade, ademais, como este novo signo vai mudando toda uma política e prática social. Tendo em vista que o trabalho de abrangência alvitrado por Foucault é extenso, o artigo ora oferecido se limita a um enfoque filosófico de sua obra entre os séculos XVI ao…

Filosofia no Tempo Colônias IDÉIAS FILOSÓFICAS DIFUNDIDAS NO PERÍODO COLONIAL A filosofia em Portugal desde 12/09/1564, adota a ortodoxia do concílio de Trento, todos os filósofos, bem como sua produção passavam pelo "crivo" da ortodoxia, juravam a fé, seus livros eram inspecionados pela autoridade eclesiástica com isso o pensamento em Portugal, fora balizado. Não fora porém o concílio de Trento que assim adotou tais limites. Mas é fruto da própria estrutura da Igreja que propos tais…

pronto ao lar uma corrente subterrânea de bom gosto em matéria de móveis, roupas e utensílios”. Com certeza o elemento artesanal pode ser incorporado a qualquer estratégia básica da arte. Com as transformações das artes cultas na segunda metade do século XX, concluímos que a arte já não pode ser apresentada como inútil nem gratuita. É produzida dentro de um campo atravessado por redes de dependências que a vinculam ao mercado, às indústrias culturais e a esses referentes “primitivos” e…

LITERATURA BRASILEIRA I ANÁLISE DE CONCEITOS E CONTEXTOS HISTÓRICOS DA LITERATURA BRASILEIRA NO PERÍODO COLONIAL ALMEIRIM – PA 2013 ARISTEA RODRIGUES DA SILVA JIDIDIAS RODRIGUES DA SILVA KEILA CINTIA CUNHA SAMUEL FONTOURA DE MELO LITERATURA BRASILEIRA I ANÁLISE DE CONCEITOS E CONTEXTOS HISTÓRICOS DA LITERATURA BRASILEIRA NO PERÍODO COLONIAL Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura Integrada em Letras – Português e Inglês da…

artístico dominante durante a maior parte do período colonial, encontrando um terreno receptivo para um rico florescimento. Fez sua aparição no país no início do século XVII, introduzido por missionários católicos, especialmente jesuítas, que para lá se dirigiram a fim de catequizar e aculturar os povos indígenas, no contexto da colonização portuguesa daquelas terras vastas e virgens, descobertas pelos europeus há meros cem anos. Ao longo do período colonial vigorou uma íntima…

beleza.” p.85 2. “Quando, a partir do fim do século XV, o movimento humanista alcançou os países transalpinos, também fora de Itália foi adoptada a noção de um renascimento literário obtido por meio do regresso aos autores da Antiguidade.” p.85 e 86 3. “O termo Renascimento tem, todavia, também, uma ressonância estética, devida aos humanistas e artistas da época.” p.86 4. “A opinião de Villani sobre a ressurreição da pintura foi retomada no século XV por Ghiberti no seu segundo…

pagas, em fim qualquer tipo de delito faziam com que estes indivíduos virassem parte da carga de um tumbeiro. Escravidão no Brasil No Brasil, a escravidão teve início com a produção de açúcar na primeira metade do século XVI. Os portugueses traziam os negros africanos de suas colônias na África para utilizar como mão-de-obra escrava nos engenhos de açúcar do Nordeste. Os comerciantes de escravos portugueses vendiam os africanos como se fossem mercadorias…

surgirá sob o impacto de importantes transformações que vinham se processando na Europa após o fim da Idade Média. São transformações nos campos político, intelectual e sócio-econômico que ocorrem durante a Idade Moderna (séculos XV a XVIII) e que culminam, no final do século XVIII, como Iluminismo, a Revolução Francesa e a Revolução Industrial. A Idade Moderna trouxe as condições para que se aceitassem alguns pressupostos essências para o surgimento das ciências humanas: (a) o…

presente. Analisar criticamente os acontecimentos históricos e sua dimensão de construção/interpretação. Conhecer e interpretar fontes de informações sobre o passado, compreendendo-as como diferentes pontos de vista e diferentes formas de realidade foram vividos e interpretados pelos homens e mulheres de um determinado tempo e espaço geográfico. 1. A História enquanto área do saber e da produção de conhecimento sobre as vidas de homens e mulheres no tempo. 04h/a. 2.…

A situação sócio-político-econômica Em nada podemos comparar a França do século XVII com a França dos dias de hoje. A França, naquela época, vivia sob a égide do absolutismo. Em 1643, com a idade de 5 anos, Luís XIV é sagrado rei de França e o cardeal Mazarino é seu primeiro ministro. Com 24 anos começa a reinar sendo considerado o monarca que melhor representou o Absolutismo, sendo autor da famosa frase “O Estado sou eu”. O Estado absolutista deve ser compreendido na sua mais íntima relação