Exame 1

1 1 em 1 pontos Correta O que o aluno encontra dentro da pasta de uma disciplina? Resposta Selecionada: d. Videoaula, livro-texto, questionário e atividade teleaula. Pergunta 2 1 em 1 pontos Correta As duas comunidades de cada aluno (geral e do curso e ano) possuem: Resposta Selecionada: a. Informações e recursos diferentes e complementares. Pergunta 3 1 em 1 pontos Correta Para que o aluno tome conhecimento das atividades acadêmicas a serem realizadas e seus prazos, ele: Resposta Selecionada: e. Deverá assumir uma postura ativa, sempre atento às informações postadas em seu Blackboard tirando dúvidas com seus tutores. Pergunta 4 0 em 1 pontos Incorreta Quais os recursos do aluno para entrar em contato com um tutor a distância, solucionando dúvidas sobre seu curso? Resposta Selecionada: c. Central de atendimento ao aluno e fórum Pergunta 5 0 em 1 pontos Incorreta Para que o aluno tenha ciência de datas, atividades e outras informações é preciso que se atente: Resposta Selecionada: a. Ao calendário da Unip Interativa Pergunta 6 1 em 1 pontos Correta A função do tutor a distância é: Resposta Selecionada: b. Orientar o aluno no curso. Pergunta 7 1 em 1 pontos Correta Para saber a disciplina e unidade vigente da mesma, a cada semestre, o aluno pode acessar: Resposta Selecionada: b. O Calendário Unip Interativa. Pergunta 8 1 em 1 pontos Correta A disciplina Introdução à Educação a Distância: Resposta Selecionada: e. Todas as alternativas…

tentativas limitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, - Não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros, - Não considera "tentativa em andamento" (tentativas iniciadas e não concluídas / enviadas), - Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), Várias tentativas Este teste permite 5 tentativas. Esta é a tentativa número 2. Forçar conclusão Este teste pode ser salvo…

a sua frequência e nota na disciplina em questão, - Não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros, - Não considera "tentativa em andamento" (tentativas iniciadas e não concluídas / enviadas), - Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), Pergunta 1 As duas comunidades de cada aluno (geral e do curso e ano) possuem: Resposta Selecionada: a. Informações e recursos diferentes e complementares. Pergunta 2 …

UNIP INTERATIVA PIM - Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM IV – GESTÃO de TI Instruções para desenvolvimento do PIM Caro Aluno [pic], Aqui estão orientações para o desenvolvimento do PIM, que é um trabalho de curso obrigatório e que reflete o seu conhecimento das matérias estudadas e de sua aplicação na prática das empresas. Seguindo estas orientações, certamente você terá grandes chances de tirar uma boa nota e ser aprovado…

UNIP INTERATIVA PIM - Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM IV – GESTÃO de rh Instruções para desenvolvimento do PIM Caro Aluno, Aqui estão orientações para o desenvolvimento do PIM, que é um trabalho de curso obrigatório e que reflete o seu conhecimento das matérias estudadas e de sua aplicação na prática das empresas. Seguindo estas orientações, certamente você terá grandes chances de tirar uma boa nota e ser aprovado no…

UNIP Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV– PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES São Paulo 2013 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT.…

UNIP Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III – PIM III CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO São Paulo 2013 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar –…

UNIP Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV– PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES São Paulo 2010 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte…

UNIP Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III – PIM III CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES São Paulo 2011 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte…

UNIP Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II – PIM II CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO São Paulo 2013 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado…