As Origens Dos Antropos

BIOÉTICA  COMPLEXIDADE DO CONHECIMENTO - Integração entre conhecimentos: * áreas da saúde: medicina, biologia, genética * áreas do conhecimento humano: direito e filosofia  SIGNIFICADO (GREGO): - BIOS: vida - ETHOS: relativo à ética  ORIGEM: - Termo bioética foi criado em 1927, pelo alemão Fritz Jahr (publicação BioEthik ou Bio-Ethics: a review of the ethical relationships of humans to animals and plants). - Década de 70: o termo foi relacionado os problemas impostos pelo…

exemplo, quando os pais recorrem ao mito da cegonha, buscam dar a explicação para a indagação da criança supondo que o interesse dela é o mesmo que eles pensam como resposta: o sexo. O que a criança espera é uma reposta à sua pergunta sobre a sua origem, se ela é filha deles na verdade e não um tratado de sexologia. Recorremos a vários tipos de mitos, como o Papai Noel e Coelhinho da Páscoa, ou a mitos de "heróis", buscando tranqüilizar nossa realidade, nossos sentimentos. Num…

por confiança (fé) numa revelação divina.´´(p.15) ``Fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e das práticas. A Filosofia, cada vez mais, ocupa-se com as condições e os princípios do conhecimento que pretenda ser racional verdadeiro; com a origem, a forma e o conteúdo dos valores éticos, políticos, artísticos e culturais [...]´´(p.15) ``Kant afirmou que a Filosofia é o conhecimento que a razão adquire de si mesma para saber o que pode conhecer e o que pode fazer, tendo como…

campos naquele século. A partir das últimas décadas do século XIX poucos pensadores no mundo científico, e também nas ciências sociais e humanas, deixaram de se afetar pela admiração relativa a uma obra-descoberta que viera a público em 1859: a Origem das Espécies, de Charles Darwin (1808-1882). Entre as últimas décadas do século XIX e as primeiras décadas do século XX, o Evolucionismo, postulado por Darwin, abriu uma rede de influências importantes que não pode ser desprezada…

A Realização social do indivíduo . Ensinava o prof. Nelson Hungria que era necessário estudar o crime para entender a sua etiologia (*) e se conseguir estudar a forma de debelar o crime, por meios preventivos e curativos. (*) – Estudo das origens de um fenômeno. CIÊNCIAS AFINS DA CRIMINOLOGIA: Estudam a relação entre o crime e o criminoso e tal estudo se nutre de outras ciências para entender o fenômeno social para chegar à CRIMINOGÊNESE. Exemplos de …

uma série de autores a tentar compreender mudanças e diferenças culturais em termos científicos, mais especificamente antropológicos. Sendo assim, este é um conteúdo fundamental não só porque nos serve de base informativa para compreender as origens da Antropologia e das Ciências Sociais, mas nos servirá também de base para compreender conflitos interpretativos entre distintas correntes teóricas e de diferentes formas de se compreender o objeto primordial da Antropologia: o Homem e suas

cidade de Tebas; Essa foi uma fase de grande desenvolvimento econômico e estabilidade política, o que possibilitou novas conquistas territoriais,entretanto conflitos internos enfraqueceram o império, possibilitando a invasão dos HICSOS(povo nômade de origem asiática), que se estabeleceram no norte do Egito por quase dois séculos;esse povo invasor era militarmente superior aos egípcios, usavam cavalos ( carros de guerra )e armas de ferro( recursos bélicos estes que eram desconhecidos no…

Autonome: Magüta ou Due'e. Outros nomes: Ticuna, Tukuna, Magüta. O nome Tikuna parece ser de origem estrangeira; talvez se origine da raiz tupi: “taco-uma”, que quer dizer “homens pintados de preto” ou “peles pretas”. O nome foi lhes dado por seus vizinhos, visto que os Tikuna se pintavam de preto com o suco do genipapo (Genipa americana). Em sua fala diária, os Tikuna se chamam Due’, que significa “gente” ou “povo”.[1] Magüta significa “grupo de pessoas que pesca com vara”. População:…

afetividade sendo que ela pode asfixiar o conhecimento mas pode também fortalecê-lo. O desenvolvimento do conhecimento científico é um poderoso meio de detecção dos erros e de luta contra as ilusões. A educação deve-se dedicar à identificação da origem de erros, ilusões e cegueiras. Os erros mentais Nenhum dispositivo cerebral permite distinguir a alucinação da percepção, o sonho da vigília, o imaginário do real, o subjetivo do objetivo, a importância da fantasia e do imaginário…

demagogo); agon (luta = agonia); agro (campo = agronomia, agrônomo); alg, algia (dor, sofrimento = analgésico, nevralgia); andro (homem, macho = andrógino, androfobia); anemo (vento = anemógrafo, anemômetro); anto, antemo ( flor = crisântemo ); antropo (ser humano = antropocentrismo, antropofagia); arcai, arqueo (antigo, velho = arcaísmo, arqueologia); aristo (ótimo, o melhor = aristocracia, aristocrata); aritmo (número = aritmética, aritmologia); arquia (governo = monarquia, anarquia); asteno,