As Normas Faraco

dispersão nos grupos docentes limitando-se a atuar na sala de aula; - Falta de clareza nos objetivos e projetos político pedagógico; - Inversão de papéis em relação à hierarquia causando insubordinação; - Indisciplina em relação a horários e normas estabelecidas no regimento escolar; - Não há programas para desenvolver trabalhos a nível interdisciplinar e projetos; - Distância entre a comunidade e as atividades da escola – não há integração; - Formação inadequada, ineficiente…

entre outros. 1. Sobre a Obra Livro “O caso dos exploradores de Caverna. Escrito pelo Professor de “Jurisprudence” da Harvard Low School. Com o título original de “The case of Spelucean Explorers” tradução original inglês-português por Plauto Faraco De Azevedo. Professor e pesquisador da Faculdade de Direito da UFRGS, Doutor em direito Pela Universidade Católica de Louvain, Bélgica. No ano de 1976. O livro é dividido em três partes. Na primeira conta como tudo aconteceu e como…

inter-relação entre fatores sociais e verbais pode ser particularmente visível no sistema de tratamento ao interlocutor, já que esse sistema representa talvez de forma mais direta alguns dos fundamentos axiológicos da organização do status social. (Faraco, 1996:57) SINOPSE Estudo das formas de tratamento ao interlocutor, como Tradições Discursivas, em peças teatrais do Português brasileiro e europeu ao longo dos séculos XIX e XX. Análise comparativa de usos e repercussões…

Platão, Justiça é harmonia. Para Aristóteles, é algo que devemos uns aos outros. E Rousseau encara, por sua vez, a Justiça como um sistema de legislação que deve estar, antes de tudo, ao serviço da liberdade e da igualdade. “Direito é um conjunto de normas de conduta social, imposto coercitivamente pelo Estado, para a realização da segurança, segundo os critérios de justiça.” (NADER, 2009, p.76) Como ficou evidente, esse dois conceitos andam juntos e se completam, não podendo ser…

(com espaço) e no máximo 4000 caracteres (com espaço) com as considerações efetivadas pela equipe. Nota: De acordo com Faraco (2006), o texto dissertativo-argumentativo é uma modalidade de texto em que se defende um ponto de vista. Nele a argumentação é importante, uma vez que apresenta fundamentos para sustentar a tese. Quando o produzimos, devemos observar certas normas de organização bastante particulares. Em geral, para se obter maior clareza na exposição do ponto de vista,…

instituições sociais (isto é, os sistemas ideológicos), que se representam nos enunciados produzidos. Assim, os gêneros discursivos se constituem e se definem em função da situação de sua produção, em um dado contexto de atividade intercomunicativa (FARACO, 2003). Vejamos, então, as imbricações que atravessam a concepção de gêneros textuais: a) A diversidade dos gêneros discursivos e sua dependência históricocultural Os gêneros discursivos materializam-se em textos objetivamente …

socialização, baixa autoestima, e outros. REFLEXÃO SOBRE ALFABETIZAÇÃO ALFABETIZAÇÃO: Capacidade de decodificar, ler e escrever autonomamente. É uma parte pequena, mas importante, de um processo muito maior que é a aprendizagem da língua. Faraco (2006). Alfabetização é o processo de aprender a decodificar a escrita através da leitura, e a codificar a fala na forma de texto pela escrita, mesmo que a compreensão seja mínima. Decodificar a escrita e codificar a fala significa, no

abordagem sobre a prática da responsabilidade social junto ao marketing político. Antônio Henrique Faraco Mestre em Administração (UFSC); Especialista em Administração e Direito Tributário; Graduado em Administração (ESAG/UDESC); Professor de Administração/Marketing (UNISUL - Universidade do sul de Santa Catarina; e FEAN – Faculdade Energia de Administração e Negócios e-mail: Faraco@qimarketing.com.br Marketing político socialmente responsável: A influência e a…

COMERCIAL PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES EM TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL (PROINTER I) Relatório Final ANILTON JUNIOR LOPES DE OLIVEIRA - RA 6580317140 ELAINE RIBEIRO CRUZ - RA 6787370777 FRANCISCO FARACO BRAGANÇA DE AZEVEDO - RA 6789430273 MARISA FABAINE PIRES LOTH - RA 6976504699 ROSIANE VIEIRA DA COSTA - RA 6946454068 1º ANO - NOTURNO Alex Zompeiro Bezerra JOINVILLE/SC Junho 2013 RESUMO Com as inovações…

pedra fundamental foi lançada em 1943, e no final dos anos 40, o trabalho começou. Diversos problemas retardaram as obras, que se estenderam pelas décadas de 40, 50 e 60. Em 1968, o então reitor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Eduardo Faraco, nomeou uma comissão para estudar a instalação do Hospital de Clínicas. Em julho de 1971, o estatuto do Hospital foi aprovado e publicado no Diário Oficial da União. No ano seguinte, com o prédio ainda inacabado, entram em…