As Mudanças Na Legislação Educacional Periodo De 1920

e educadores/as. O Programa Escola Ativa, que completou dez anos de sua implementação no ano de 2007 e que chegou a atender mais dez mil escolas nas Regiões Norte, Nordeste e Centro-oeste, demandou uma avaliação da experiência vivenciada neste período. A avaliação foi realizada pela equipe de pesquisadores da UFPA-Universidade Federal do Pará, com o apoio da Coordenação Geral de Educação do Campo/SECAD. A pesquisa, cujo objetivo foi identificar as práticas e resignações constituídas…

indudtrializaçao e um impulso siginificativo rumo ao desenvolvimento economico, social, politico e cultural. Essas mudanças no contexto sociopolitico e eonomico brasileio iniciaramcom a revoluçao de 1930, considerada um evento marcante da historia contemporanea brasileira. Na realidade, a referida revoluçao pode ser considerada como um ponto divisorio entre dois periodos distintos da história da sociedade brasileira: a epoca de vigencia do sistema agrario-comercial,…

CEIFADO PELO REGIME MILITAR Ângela Rabello Maciel de Barros Tamberlini Universidade Federal Fluminense angmlini@vm.uff.br Palavras-chave: Ensino Vocacional. Ensino Renovado. Escola e Comunidade. Introdução Nos anos 60 do século XX, período privilegiado da história contemporânea, caracterizado por rica produção intelectual e cultural e pela ação firme de uma juventude generosa em sua luta incessante por transformações políticas e de costumes, tivemos o florescimento de…

e evoluçãoda política brasileira. Em 1934, a Assembleia Nacional Constituinte, convocada pelo Governo Provisório da Revolução de 1930, redigiu e promulgou a segunda constituição republicana do Brasil. Reformando profundamente a organização da República Velha, realizando mudanças progressistas, a Carta de 1934 foi inovadora mas durou pouco: em 1937, uma constituição já pronta foi outorgada por Getúlio Vargas, transformando o presidente em ditador e o estado "revolucionário" em…

desenvolvimento das políticas sociais de atendimento a criança e adolescente que acompanha processo de desenvolvimento do sistema de proteção social nacional, focalizando algumas das principais representações atribuídas à infância, de acordo com o período histórico e político de cada época. E discutindo um sistema que vise o desenvolvimento integral de todas as crianças no Brasil. Palavras-chave: Estatuto da Política para Criança e Adolescente.…

GESTÃO EDUCACIONAL I: PRINCIPAIS CONCEPÇÕES E ASPECTOS SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ...................................................................................................................... 3 CAPÍTULO I – GESTÃO ESCOLAR .......................................................................................... 3 1.1 – CONCEPÇÃO DE GESTÃO ESCOLAR ........................................................................... 8 1.2 – GESTÃO PEDAGÓGICA ....................................

[pic] ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDERP – CERES LEGISLAÇÃO SOCIAL, TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA Ceres 2012 [pic] ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDERP – CERES ANA PAULA ARAÚJO – 197613 CARLENE ROSA BARBOSA – 205546 GERALDO APARECIDO DA SILVA – 194730 JODELLE DA CUNHA PIERRE – 254127 FABIANA DA PENHA PIMENTA TELES – RA:197229 DESAFIO: LEGISLAÇÃO SOCIAL, TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA

República, dominados pelos setores burgueses ligados a agro exportação, são incapazes de tomar medidas de peso em prol do proletariado. Somente em 1919 que é implantada a primeira medida ampla de legislação social, responsabilizando as empresas pelos acidentes de trabalho, mesmo assim, não apresenta mudanças significativas na situação dos trabalhadores. Na década de 20 são aprovadas leis que abrem caminho a intervenção do Estado na regulamentação do mercado de trabalho e leis que cobrem…

Encerrabodes de Oliveira, tentará perceber como se destacam as personagens femininas Dona Benta, Emília e Narizinho dentro do Sítio do Picapau Amarelo. Este trabalho estará limitado ao inicio do século XX, especificamente às décadas de 1920 e 1930, por entender que este período é um momento de transição e notoriedade da mulher. Nosso intuito é desvendar o nosso problema que infere a emancipação da mulher numa sociedade patriarcalista e a exploradora da figura feminina. Neste sentido, a…

FACULDADE DE VILA VELHA GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL MÁRCIO MARTINS DE MELO MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: PARALELO ENTRE O SISTEMA EDUCACIONAL E O SISTEMA PRISIONAL VILA VELHA 2011 2 MÁRCIO MARTINS DE MELO MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: PARALELO ENTRE O SISTEMA EDUCACIONAL E O SISTEMA PRISIONAL Monografia apresentada à Graduação em Serviço Social da Faculdade de Vila Velha. Orientador (a): Profa. Ma. Sandra M.Aguiar VILA VELHA 2011 3 AGRADECIMENTOS Agradeço…