As Modalidades Esportivas Coletivas

INTERCURSOS OLÍMPICOS UNISUL 2015/A tem como objetivo Promover a disseminação da pratica esportiva no meio acadêmico, buscando a integração e união dos cursos superiores através dos seus órgãos de representatividade estudantil, ainda são objetivos Inserir no dia a dia dos acadêmicos a prática esportiva; Trabalhar valências psicológicas como cooperação, união e equipe; Verificar possíveis talentos nas modalidades e encaminhá-los; Criar uma extensão da universidade no âmbito esportivo.…

competitividade entre opostos. Algumas modalidades esportivas se praticam mediante veículos ou outras máquinas que não requerem realizar esforço, em cujo caso é mais importante a destreza e a concentração do que o exercício físico. Idealmente o esporte diverte e entretem, e constitui uma forma metódica e intensa de um jogo que tende à perfeição e à coordenação do esforço muscular tendo em vista uma melhora física e espiritual do ser humano.As modalidades esportivas podem ser coletivas,…

Motivos do abandono da prática esportiva. Uma revisão na literatura *DEF-UFLA, Brasil. Grupo de Estudos em Voleibol **PPGCMH, UPV, Chilán, Chile ***Núcleo de Estudos do Movimento Humano (Brasil) Marcelo de Castro Teixeira* ** *** Sandro Fernandes Da Silva* ** *** Guilherme de Oliveira Cardoso* Gabriel Araujo Sulzbacher* Helton Pereira Carvalho* Pedro Lucas Leite Parolini* guilherme.ufla@hotmail.com Resumo Introdução: O esporte é parte da cultura desde o início da

Introdução A Psicologia do Esporte é no Brasil uma ciência nova, com um vasto campo de atuação ainda bastante inexplorado. O psicólogo esportivo deve ter uma visão completa do atleta, a psicologia esportiva pretende desenvolver e discutir com os atletas todas as outras áreas de sua vida: valores pessoais, motivações e percepções. Um atleta completo não é perfeito fisicamente, ele ter que ser o conjunto de manter o equilíbrio da mente e do corpo. Além disso, o esporte abre as portas…

abandono no esporte em jovens com idades compreendidas entre 10 e 20 anos, comparando modalidades esportivas, gênero e faixas etárias. A amostra foi composta por 332 jovens (179 meninos e 153 meninas) que haviam abandonado seus respectivos esportes (Futebol, basquete, natação, ginástica artística e handebol). Aos sujeitos do estudo foi aplicado um questionário aberto sobre os motivos do abandono da prática esportiva. A pergunta principal consistia em quais motivos o levaram a abandonar o…

no cotidiano dos jovens que praticam esportes ou que vislumbram como grande possibilidade de sucesso.(DE ROSE JR, 2002). Toda prática esportiva oferecida às crianças e aos adolescentes é permeada por ações adultas, sejam elas, vinda dos pais, dos dirigentes, dos professores, dos técnicos, dos árbitros, de uma forma geral todos interferem nas experiências esportivas de seus praticantes. Essa influência não diz respeito simplesmente aos comportamentos e as atitudes dos adultos no momento…

transformaram basicamente pelo processo de espetacularização e assim o tornou viável e adequado às suas necessidades econômicas e empreendimentos diversos. Podemos citar fatores tais como a veiculação de propagandas envolvendo especialmente atletas e marcas esportivas, fomentando assim os telespectadores ao consumo dos mais variados produtos, desde vestimentas, artigos esportivos, acessórios, bebidas etc. A mídia fabrica o ídolo para poder vender seus produtos. A de se destacar,…

fundamental na vida da criança, jovens e também os adultos. Objetivo: O objetivo do trabalho, é mostrar que o voleibol, como outra qualquer modalidade esportiva, contribui muito no desenvolvimento, afetivo, social e cognitivo das crianças, jovens e adultos. Metodologia: O trabalho tem uma tendência a mostrar que o voleibol como outra qualquer modalidade esportiva, baseado em bases bibliográficas, tem grande influência no desenvolvimento saudável do aluno, levando ao distanciamento de…

técnica das representações estaduais. Art. 2º - Os VI JOGOS ABERTOS DO PARÁ têm por objetivos: I- Estimular a prática esportiva no Estado; II- Proporcionar o intercâmbio sócio-esportivo entre os participantes dos municípios paraenses; III- Possibilitar a identificação de talentos esportivos; IV- Valorizar a prática esportiva no Estado. Art. 3º - O evento será realizado pelo Governo do Estado do Pará, através da Secretaria de Estado de…

2001 apud ROSÁRIO e DARIDO, 2005). Com relação aos esportes observa-se que: (...) o esporte, como conteúdo da Educação Física na escola, deverá ser oferecido de forma que o aluno possa compreendê-lo integralmente, conhecendo suas diferentes modalidades; seu ensino deverá abranger conhecimentos teóricos e práticos, dando oportunidade ao aluno de aprender e vivenciar seus fundamentos, compreender suas regras, bem como conhecer sua história e evolução (Paes, 2001, p.40). Conforme…