A lógica

significando linguagem-discurso e pensamento-conhecimento – conduziu os filósofos a indagar se o logos obedecia ou não a regras, possuía ou não normas, princípios e critérios para seu uso e funcionamento. A disciplina filosófica que se ocupa com essas questões chama-se lógica. Gêneses da Lógica Gênese significa: “Série de fatos e causas que concorreram para a formação de alguma coisa”, Na gênese da lógica tradicional, os sistemas de categorias baseados em suposições como as mencionadas no início (a noção de objeto, as leis da identidade e da contradição etc.) aparentemente nortearam a elaboração de suas regras básicas. Porém, a partir do início do século XX, o surgimento de alguns sistemas de lógicas alternativas trouxe a possibilidade de modificações dessas exigências, permitindo que fossem elaborados sistemas onde um ou vários desses princípios fossem invalidados. Elementos da Lógica A lógica caracteriza-se como: instrumental: é o instrumento do pensamento para pensar corretamente e verificar a correção do que está sendo pensado; formal: não se ocupa com os conteúdos pensados ou com os objetos referidos pelo pensamento, mas apenas com a forma pura e geral dos pensamentos, expressa através da linguagem; propedêutica: é o que devemos conhecer antes de iniciar uma investigação científica ou filosófica, pois somente ela pode indicar os procedimentos (métodos, raciocínios, demonstrações) que devemos empregar para cada…

TIPOLOGIA TEXTUAL Texto/Contexto/Interlocutores Talvez a maneira mais simples de definir a noção de texto seja dizer que é uma unidade de linguagem, de extensão variável, produzido a partir de um determinado contexto ou situação, que visa comunicar uma mensagem, através de um meio, de um locutor ou sujeito a um interlocutor ou receptor. Para isso, é utilizado um código comum aos interlocutores (locutor e receptor). Perceba que nessa definição houve referência a todos os elementos…

capítulo é fazer a apresentação do conceito da análise do discurso e suas linhas e mais especificamente o modelo de análise modular,referencial que adotaremos em nossa pesquisa. 1.1 O Conceito de discurso e o Modelo de Análise Modular Para nossa pesquisa partimos da concepção de que a linguagem é uma atividade de interação, onde participam aquele que fala que fala e aquele que ouve, assim como quem escreve e quem lê. Embasamo-nos nas palavras de Brandão que afirma. ”A linguagem é um…

uma ideia, um conceito. A argumentação é uma construção intelectual que segue uma ordem própria, servindo-se de materiais conceituais dados pelas diversas experiências humanas. Argumentar é estruturar esses materiais. É a estruturação desses materiais que torna possível diferenciar um argumento logicamente válido ou correto de uma falácia ou um sofisma. Não que uma falácia não seja um argumento, mas a falácia é um argumento tendencioso. Falaremos mais tarde sobre isso. Para que…

que devemos empregar para cada modalidade de conhecimento; • Normativa: fornece princípios, leis, regras e normas que todo pensamento deve seguir se quiser ser verdadeiro; • Doutrina da prova: estabelece as condições e os fundamentos necessários de todas as demonstrações. Dada uma hipótese, permite verificar as consequências necessárias que dela decorrem; dada uma conclusão, permite verificar se é verdadeira ou falsa; • Geral e temporal: as formas do pensamento, seus princípios e suas…

A Proposição Prof. Maicon Martta Uma proposição é constituída por elementos que são seus termos. Aristóteles define os termos ou categorias como “aquilo que serve para designar uma coisa”. São palavras não combinadas com outras e que aparecem em tudo quanto pensamos e dizemos. Há dez categorias ou termos: 1) Substância: (por exemplo: homem, Sócrates, animal). 2) Quantidade: (por exemplo: dois metros de comprimento). 3) Qualidade: (por exemplo: branco,…

empregar para cada modalidade de conhecimento; ▪ Normativa: fornece princípios, leis, regras e normas que todo pensamento deve seguir se quiser ser verdadeiro; ▪ Doutrina da prova: estabelece as condições e os fundamentos necessários de todas as demonstrações. Dada uma hipótese, permite verificar as conseqüências necessárias que dela decorrem; dada uma conclusão, permite verificar se é verdadeira ou falsa; ▪ Geral e temporal : as formas do pensamento, seus princípios e suas…

referidos pelo pensamento, mas apenas com a forma pura e geral dos pensamentos, expressa através da linguagem; Propedêutica: é o que devemos conhecer antes de iniciar uma investigação científica ou filosófica, pois somente ela pode indicar os procedimentos (métodos, raciocínios, demonstrações) que devemos empregar para cada modalidade de conhecimento; Normativa: fornece princípios, leis, regras e normas que todo pensamento deve seguir se quiser ser verdadeiro; Doutrina da prova:…

Capítulo 1 – Nascimento da Lógica: 1. O que é significado no uso cotidiano que fazemos das palavras lógica e lógico? Que noções estão pressupostas nesse uso? Quando dizemos as palavras “lógica” e “lógico” no nosso cotidiano estamos nos referindo a algo que achamos claro, obvio, algo que não há dúvidas. Ao usarmos as palavras lógico e lógica estamos participando de uma tradição de pensamento que se origina da Filosofia grega, quando a palavra logos – significando…

resources in Education. It presents a definition for Distance Education, an outline of its history and development and discussion of some basic concepts and terminology widely used in the field. Keywords: Distance education, technology, concepts, history, terminology 1 Doutor em Letras (Estudos de Linguagem) pela UFF, Mestre em Linguística Aplicada pela UFRJ. Vol. 1 Num.2 2010 90 Revista Magistro - ISSN: 2178-7956 www.unigranrio.br Revista do Programa de Pós-Graduação em…