As 10 Classes Gramaticas

ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL IRMÃO PEDRO CURSO: TÉCNICO EM CONTABILIDADE ASSUNTO: CLASSES GRAMATICAIS TRABALHO DE: LÍNGUA PORTUGUESA ALUNO: SÉRGIO ALEXANDRE DA SILVA RIVATTO CLASSES GRAMATICAIS A classificação gramatical das línguas europeias deriva principalmente da gramática grega. No diálogo Crátilo, Platão discute se as palavras (lógos) são arbitrárias ou intrínsecas à natureza das coisas, tratando de assuntos que se tornariam objeto da etimologia e

1 BABEL: Revista Eletrônica de Línguas e Literaturas Estrangeiras n.01, dezembro de 2011 A GRAMÁTICA E A LINGUÍSTICA NO ENSINO DA LÍNGUA: QUE CAMINHOS SEGUIR? Tadeu Luciano Siqueira Andrade1 INTRODUÇÃO: Quando falamos em gramática, vem à nossa mente, um conjunto de regras que, ao longo de nossa vida escolar, constitui em um manual que nos ensina a falar e escrever corretamente. Mas essa concepção ainda persiste tanto na sociedade como na escola. Por isso, é comum ouvirmos…

Formulário para Descrição de Padrões Nome e Classificação Intenção Também Conhecido Como Motivação Aplicabilidade Estrutura Participantes Colaboradores Conseqüências Implementação Exemplo de Código Usos Conhecidos Padrões Relacionados Notação de Classes e Objetos ClasseAbstrata operaçãoAbstrata() referencia objeto agrega cria um muitos ClasseConcreta SubclasseConcreta1 operação() variávelDeInstância SubclasseConcreta2 pseudo código umObjeto referênciaAObjeto outroObjeto…

(consiste em um par ordenado Classe x valor). Ex A pertence a classe variável. Se a tabela de símbolos for vista como dicionário, então o processo léxico pode ser visto como o ato de agrupar letras em palavras e determinar sua localização no dicionário. Bloco sintático: Agrupa os tokens fornecidos pelo bloco léxico em estruturas sintáticas verificando se sintaxe da linguagem foi obedecida. Ex: A=A+15 poderia ser agrupada na estrutura sintática atribuição. *15=A+10 passaria no léxico…

análise (o ensino da gramática, as variedades linguísticas, leitura e produção de textos, análise de redações, entre outros). A despeito de tal constatação, o ensino de língua no Brasil, tradicionalmente, tem mantido a marca indelével que ainda o configura e o confunde, por vezes, com o ensino da gramática normativa / prescritiva, responsável pelo funcionamento da “norma padrão culta”. Nesse contexto, é válida a afirmativa de Câmara Júnior, nos termos: “Ele não possui gramática…

Muitas vezes o ensino tradicional repassa à falsa ideia de que o português é uma língua difícil, mas o que todo professor deveria saber é que seus alunos refletem variações linguísticas que representam sua origem regional, de gênero, de etnia, de classe social e etc. Dessa maneira, o estágio de prática de ensino nos leva a pensar sobre as práticas educativas que os futuros professores de língua trabalham. Pois se nós formos bons observadores conseguiremos sermos capazes de superar as…

pretende-se descrever, neste trabalho, a diferença entre a concepção da língua na Gramática Tradicional, nos Livros Didáticos e na Gramática Descritiva. Para isso, serão analisadas a classificação e o uso dos pronomes pessoais, em ambas as gramáticas e no livro didático. Assim, a intenção do presente artigo é deixar claro como ocorre o ensino da classe de pronomes nos livros didáticos e em que medida estão baseados na gramática normativa ou na descritiva; ainda, como esse enfoque se…

resposta. a. no edital para a realização do vestibular b. em um artigo de opinião c. na fala de um guia turístico dentro do museu d. no verbete de enciclopédia Question 4 Notas: 1 Está adequadamente flexionada do ponto de vista da gramática normativa a frase: Escolher uma resposta. a. Ela não deixou satisfeito os críticos ali presentes. b. Ele considerou inúteis o esforço dela para agradar aos filhos. c. A culpa que eles sentiam estava estampada na testa…

...................7 2.DESENVOLVIMENTO..............................................................................................8 2.1 A língua na história e na escola..........................................................................10 2.2 A variação linguística no contexto escolar..........................................................12 3.CONCLUSÃO.........................................................................................................14…

Portuguesa. Os livros em apreciação são o Teláris, da editora Ática, e o Radix: raiz do conhecimento, da editora Scipione, ambos do 6º ano do ensino fundamental II. O estudo do verbo, entre outros aspectos, se justifica por morfologicamente ser a classe de palavra mais profunda. Segundo Monteiro (1991, p. 203) “A morfologia trata da estrutura e dos processos de flexão e formação das palavras” e, ainda, como defendem alguns autores, trata da classificação dos vocábulos. Partimos desses…